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课程设计成果说书-样稿
课程设计成果说明书
题 目:基于USB的通用无线传输接口设计
学生姓名: 韩旭晓
学 号: 041013112
学 院: 东海科学技术学院
班 级: C04电信
指导教师: 赵秋亮
浙江海洋学院教务处
2007年7月2日
浙江海洋学院《课程设计成果说明书》规范要求
课程设计说明书是课程设计主要成果之一,一般在2000~3000字。
1.说明书基本格式
版面要求:打印时正文采用5号宋体,A4纸,页边距上、下、左、右均为2cm,行间距采用固定值20磅,页码底部居中。文中标题采用4号宋体加粗。
2.说明书结构及要求
(1)封面
(2)课程设计成绩评定表
(3)任务书(指导教师下发)
(4)摘要
摘要要求对内容进行简短的陈述,一般不超过300字。关键词应为反映主题内容的学术词汇,一般为3-5个,且应在摘要中出现。
(5)目录
要求层次清晰,给出标题及页次。最后一项为参考文献。
(6)正文
正文应按照目录所确定的顺序依次撰写,要求论述清楚、简练、通顺,插图清晰整洁。文中图、表及公式应规范地绘制和书写。
(7)参考文献
浙江海洋学院课程设计成绩评定表
2006—2007学年 第 2 学期
学院 东海科学技术学院 班级 C04电信 专业 电子与信息工程
学生姓名(学 号) 韩旭晓 课程设计名 称 专业课程设计 题 目 基于USB的通用无线传输接口设计 指导教师评语
指导教师签名:
年 月 日 答辩评语及成绩
答辩小组教师签名:
年 月 日 浙江海洋学院课程设计任务书
20 07 —20 08 学年 第 1 学期
学院 东海科学技术学院 班级 C04电信 专业 电子与信息工程
学生姓名(学号) 韩旭晓 课程
名称 专业课程设计 设计
题目 基于USB的通用无线传输接口设计 完成
期限 自 2007年 12 月 25 日至 2008 年 1 月 3 日 共 1.5 周 设
计
依
据 设
计
要
求
及
主
要
内
容 参
考
资
料 指导教
师签字 日期 基于USB的通用无线传输接口设计
韩旭晓
( 浙江海洋学院 机电学院 浙江 舟山 316000 )
东海科技学院学生上一行改为(东海科学技术学院 机电系 浙江 舟山 316000)
摘 要
目前比较多见的无线传输方式有蓝牙(Bluetooth)和无线局域网(WLan),无线传输的最大优点在于摆脱了线缆的束缚,因为用户可能需要添加、更换和升级电器,不同的接口和线缆是一个令人头疼的事。对于家庭网络来说,线缆和接口是很关键的部件,用户大都有这样的经历,家中电视机的画面质量不好,这很有可能是线缆的阻抗不匹配造成的。目前的电器连接局限在有限的几台设备之间,而且数据传输速率较低,如果升级到标清或高清的数字电视,线缆的影响可能会更大,如果使用不合格的线缆,轻者使图像质量下降,重者可能无法接受。我们当然建议用户选用得到认证的线缆,但这些线缆肯定比较昂贵,在一次性投资时用户不一定能接受。接口也有同样的问题,随着半导体工艺的提高,芯片抗击静电的能力有所下降,对于具有热插拔功能的接口技术要求很好的防静电设计,电器本身也需要有很好的接地,如果这两者不理想,很有可能在热插拔时将芯片击坏,严重的可能伤害整个系统。而使用无传输就不会有类似的烦恼。USB通用串行总线主要用于USB设备与主机之间的数据通信,特别为USB设备与USB主机之间大量的数据传输提供了高速、可靠的传输协议。射频通信以其优点也应用在越来越多的场合。本文所设计的USB无线串行接口电路由nRF2401单片射频收发器、LPC2210微控制器和USB接口芯片组成。本系统充分利用USB数据传输功能,设备连接方便,系统可用于进行无线串行数据双向传输,在仪器仪表、计算机遥测遥控系统、家庭网络系统等中得到了应用。无线USB将会为手机、消费电子产品和电脑外设带来更好的连接性和便携性。它将是一项关键技术以满足消费者随时随地获取信息、进行娱乐的联网需求无线传的应用前景非常广阔,将来它将取代有线连接技术,或者仅仅是有线连接技术的一个补充。无线传输USB; nRF2401; LPC2
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