2个人成长分析报 王玉晶2.docVIP

国家职业资格全国统一鉴定 ? 心理咨询师文章 （国家职业资格二 级） ? ? 文章类型：个人分析报告???????????? 文章题目：个人成长分析报告???????? ? ? 姓??????名：????????????王玉晶??????? ??????? 身份证号：????????? 所在省市：??????贵州省六盘水市??? ?????????????盘县红果镇亦资中学???? ? ? 个人成长分析报告 ? 单位：六盘水市盘县红果镇亦资中学???姓名：王玉晶 ? 一、自我成长分析 （一）快乐的童年、少年时光 我出生在一个美丽的小山村，尽管童年时期的我家庭条件并不富裕，生活较为困难。但还是不能忘记和小朋友在我们村大厂坝上捉迷藏的情景,也不能忘记和小朋友一起爬山割草的情景……广阔的大自然，丰富的活动，纯真的友谊，冲淡了饥饿、寒冷的阴影，同时也成为我吃苦耐劳、艰苦朴素、活泼开朗的瑰宝。 稍大一些，和其他同龄孩子一样，背起书包开始了我的学校生活。那时由于父亲常年在外做小本生意，只能赚些生活的钱。我是老大，母亲和我承担了一家4口人的生活重担（我有一个弟弟一个妹妹）。我每天早晨6点起床，从地里割一箩筐草才能去上学。下午放学后还要赶紧趁天黑前再去地里割一箩筐草才能回家写作业，写作业的同时还得烧火做饭，时时得看着，不能煮糊了。我常常主动帮妈妈做些力所能及的事情，因为乖巧、懂事，父母也特别喜欢我。父亲偶尔给我几角钱，我舍不得买零食吃，攒起来，到周末，就坐车去镇上的新华书店免费看连环画。实在喜欢的，就咬牙买下来，拿回去和弟弟妹妹分享，小学六年。在这贫困而又无忧无虑的日子里，我养成了勤俭节约、自立、忍让的性格。这使我在今后的成长过程中遭受种种挫折时，始终能保持自信和积极的生活态度。 （二）经受历练的青春期 小学毕业，我希望能读重点，但没考上重点中学；后来复读一年，以优异的成绩考到镇上的重点中学去读书。每到周末，我就和其他几位同学步行回到六公里以外的家中，周日下午再背着红薯和干粮回到学校，开始一周的学习生活。父亲的生意一直不景气，长年不在家，母亲也因为家庭的不幸及过度劳累变得暴躁、唠叨。 住校生活给我的家庭带来了严重的经济危机和劳动力短缺。此时母亲对我的态度也发生了翻天覆地的变化，她经常会因为过度疲劳而对我发火，甚至骂我，叫我辍学回家帮她干活。给我的感觉是我母亲有重男轻女的思想，我不但没有听从母亲辍学的要求，反而更加努力的学习，全家人常常因为这些原因陷入争吵之中，学习上也受到了影响。初中毕业时，原来在班级名列前茅的我连中专都没考上。此时，对我来说更是雪上加霜，首先让我感觉到的就是我的学习生涯已经结束了。那时正值青春期的我有很长一段时间都沉浸在一种气氛紧张的心情中：苦闷，烦躁，不知所措。而母亲没发一句怨言，只是使劲地往地里干活。 有一天，我和母亲去地里锄草，发现母亲种了一大片辣椒，由于土质不符，辣椒已经死了一半多，母亲在地里嚎啕大哭时我才知道，原来母亲是狠心种辣椒卖钱来让我去补习。此时，我突然发现我长大了，我真正理解母亲的艰辛，是我误解了母亲：母亲叫我辍学是迫不得已，是实在支撑不住时才说出的，她内心很希望我好好读书，更不是什么重男轻女。我的失败她比我还痛苦。 往事不堪回首，这一段成长经历让我体验到了人生的沧桑与无奈。母亲虽然暴躁、唠叨，但还是一直在支持我，鼓励我。现在想来，我很感谢我的母亲，她教会我吃苦耐劳，教会我失败了重来，教会我做人等等。或许她不够完美，但母亲的淳朴、宽厚、乐观、热情都对我都产生了潜移默化的影响，我学会了理解，学会了坚忍。 （三）走向成熟的青年时代 一九九八年我考入了六盘水市师范学校。进入学校以后，为了能学到更多的知识，我参加了自学考试，全身心地投入到了学习当中，每逢节假日，同学们都去逛街、玩耍，而我却独自在寝室里学习，或者到阅览室看书。水城的天气很冷，但我的心一直是热的。在三年时间里，我自学考试过了五科，学习成绩一直保持班上的前几名，在学习过程中我体会到了学习的快乐和成就感。直到今天，我还一直保持着这种刻苦钻研的学习精神。家庭的环境，母亲的影响，生活中的酸甜苦辣，形成了我自信、自立的人格特征。 初为人师的我，对工作充满激情：经常为了批改作业熬到深夜；为了教学问题辗转反侧；课堂上和学生一起分享知识、共获成功；业余时间和学生促膝谈心、共同成长。每逢节假日，看到孩子们发来的短信，听到孩子们的祝福，我深深体会到作为一名老师的幸福。 儿子出生后，我的生活重心有了新的调整，我变成了一个快乐而又焦虑的母亲：孩子哭我哭，孩子笑我笑；孩子生病我紧张，孩子健康我轻松；陪孩子唱歌、讲故事，照顾他吃饭、睡觉，不让任何人插手。丈夫有时还会因此而抱怨。有一次，无意中看到一篇如何教育孩子