护理心理学第二讲教程范本.ppt

第二章 心理学基础 心理的实质及现象 心理的实质 心理现象（过程） 心理现象 一、认知过程 认知过程：是人们获得知识或应用知识的过程，也就是信息加工的过程。 包括感觉、知觉、记忆、思维等心理活动。 感觉 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。 感觉剥夺实验 1954年，加拿大心理学家赫布（D.O.Hebb）、贝克斯顿（W.H.Bexton）等人进行。 1、感觉的分类 依据引起感觉的来源不同，可将感觉分为两类：外部感觉和内部感觉。 2、感受性及其测定 感受性：指感觉器官对适宜刺激的感觉能力。 感觉阈限：指能够引起感觉的最低刺激量。 常见的感觉现象——适应现象 万绿丛中一点红 知觉 客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体属性的反映。 1、知觉的种类 1. 空间知觉—— 错觉 （2）选择性： 客观事物是多种多样的，人们总是有选择地把某一事物作为知觉的对象，而把周围的事物作为知觉的背景。这种把知觉对象从背景中区分出来的特性就叫知觉的选择性。 《黎明与黄昏》 －木雕艺术家艾契尔1938年 记忆 概念 过去经验在头脑中的反映。 1、记忆的分类 1 瞬时记忆 又称指刺激物停止作用以后，它的映象仍然一瞬间就消失的记忆，其信息保持的时间约为0.25－2秒之间。 2 短时记忆：一分钟以内； 记忆内容:7±2组块 3 长时记忆：1分钟