低碳生活主题班会教案主题班会教案.docVIP

低碳生活主题班会教案主题班会教案 1、通过这个班会，使学生了解低碳生活，并激发他们保护环境的意识。 2、通过环保意识的渗透，激发学生保护环境的责任感，倡议学生从自我做起，爱护环境，保护地球。 教学过程： 一、 引入班会主题 1、欣赏音乐《地球，你好吗？》 教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。 2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象（多媒体播放各种不良现象）。并简单了解温室效应的主要原因（二氧化碳的过多排放） 3、为什么称二氧化碳为温室气体？了解二氧化碳的特性：吸热、隔热（吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。） 二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法 学生小组讨论后回答，教师小结 1、 低碳意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。②低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。 2、 教师：简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，减少碳排放。那么我们日常生活中，可以做哪些力所能及的事情呢？小组自由讨论，学生各抒己见。 三、