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11地球的宇宙环境导学案
兴和一中高一年级湘教版必修一地理导学案
课题:1.1地球的宇宙环境 编写人:贾雨 使用时间:
【学习目标】1.了解宇宙的物质形态和特点。 2.掌握天体系统的级别和层次结构,知道地球在天体系统中的位置。 3.掌握地球是宇宙中既普通又特殊的天体及地球上生命存在的条件。
【定向导学·互动展示·当堂检测】
模块 自学内容·学法指导·随堂笔记 互动策略
展示方案 内
容
导
析
与
方
法
探
究 一:人类对宇宙的认识
自主学习
光年:天文学中的 单位,即光在“真空”中一年所传播的距离。
可见宇宙:半径约 亿光年。
二.多层次的天体系统
自主学习
1.天体:宇宙间的等各种物质通称为天体和天体的维系着它们之间的关系组(2)层次 地月系
银河系
总星系 其他恒星系
(3)银河系及河外星系主要 等比较大的天体组成的。
合作探究1
美国西北大学科学家最近由双星体系M33X—7中的黑洞不断喷射出大量X射线等神秘特性演绎出一个全新的黑洞形成历史其理论丰富了科学家对于双星体系演化及大质量黑洞形成的理解。回答下列问题。
1 “黑洞”、“双星”和天空中飘浮的云朵、空中飞行的飞机是天体吗?
2 任何天体之间都能构成天体系统吗?试举例说明。
读“太阳系示意图”完成下列问题。
1 八颗行星中离太阳最近的是________轨道离地球最近的是________。
2 太阳系中的小行星带位于________轨道和________轨道之间。
3 八颗行星绕日公转具有同向性即都是自____向____。请在图中地球的公转轨道上用箭头表示出来。宇宙是由物质组成的是运动、发展和变化着的物质世界人类从来没有停止过对它的探索。下面有关宇宙的说法正确的是 宇宙是所有空间的总和
宇宙是物质的物质处于难以预料的运动和发展中
目前人类所能观测到的宇宙半径大约是140亿光年
人类观测的宇宙范围总是有限的不可能扩大
能够证明地球是太阳系中的一颗特殊行星的是 地球上形成了适宜生物生存的温度条件、大气条件和液态水
地球恰好位于太阳系的中心位置
只有地球处在一个比较稳定和安全的宇宙环境中有利于生命形成和发展
地球是太阳系中唯一有卫星绕转的大行星
下图是地球在太阳系中的位置图据图回答下列问题。
1 写出下列字母代表的行星名称。
________B.________C.________E.________
2 试分析地球的宇宙环
①地球磁场 a.地球表面存在大气层
地球的质量与体积 b.削弱到达地面的紫外线强度
地球与太阳的距离 c.水处于液体状态
地球大气中的臭氧层 d.减少宇宙射线对生命的伤害
近年来世界各国掀起了新一轮探月热潮。阅读下面材料完成~题。
材料一 北京时间2013年12月6日17时53分在北京航天飞行控制中心的精确控制下嫦娥三号”探测器成功实施近月制动顺利进入环月轨道。
材料二 美国半人马座火箭于美国东部时间 西五区区时 10月9日7时31分左右撞击了月球的南极地区发现有冰的存在 如上图 。
读材料一下列说法正确的是 月球是地球的唯一卫星
包含两级由自然天体组成的天体系统
月球是距离地球最近的自然天体
嫦娥三号”落月后将与月球一样成为地球的卫星
假如人类移居月球生活下列可能发生在月球上的现象是 昼夜现象 ②耐寒植物广
A.①② B.③④ C.④⑤ D.①⑤
2
自学促能力形成!展现让魅力飞扬!
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