10高考數列大题求解策略—吴宇的论文.docVIP

高考数列大题求解策略 潮州市绵德中学数学组 吴宇 摘要：数列问题是近年来高考中的热点问题，在广东省的高考中，通常考察一道小题和倒数最后第二道大题，占19分左右，考察形式一般是求数列通项公式和前n项和，因为其题型有较大的规律性，近几年成为高考中的争分题目。本文试图对高考中数列问题的常见题型与解题策略作一个比较完整的归纳，并辅以比较典型的题目做分析，力求比较清晰地呈现数列的解题方式，以供广大考生复习借鉴之用。 关键词：待定系数法、构造法、错位相减法、裂项相消法。 一、求数列的通项公式 1、累加法：形如 (n=1,2,3,…) 且可求，则用累加法求。有时若不能直接用，可变形成这种形式，然后用这种方法求解。 例1、已知数列满足，求数列的通项公式。 解：由得则 所以数列的通项公式为。 2、累乘法：形如(n=1,2,3,…)，且可求，则用累乘法求。有时若不能直接用，可变形成这种形式，然后用这种方法求解。 例2、已知，求。 解：， ∴ 3、待定系数法一：形如 （其中均为常数），可以设 ，解出，再化为等比数列求解。 例3、已知在数列中，，求。 解：设，则， ， ∴ 是以4为首项，