附件22016年下半年在线点播培训课程目录.doc

附件2 2016年下半年在线点播培训课程目录 表1 新教师在线点播培训课程 ID 号 培训课程 ID 号 培训课程 专业理念与规范 师德规范（15） 10001 教师大计，师德为本——和高校教师谈师德（林崇德） 10007 师德的修炼与实践（辛自强） 10002 浅谈如何树立良好的师德师风问题（朱月龙） 10008 教师的素质与修养（颜静兰） 10003 当代高校教师的职业素养和专业成长（李天凤） 10009 师德修养的若干问题（胡德海） 10004 以站讲台为天职（冯博琴） 10010 如何成为一名好老师（吴文虎） 10005 怎样成长为一名优秀的大学教师 （马知恩 ） 10011 教师：从知识的传授者到生命的点燃者 （甘德安） 10006 中国梦 教育梦 教师梦 （冯宋彻） 10012 大学生喜爱什么样的老师（郑曙光） 488 高校青年教师师德修养（张慕葏、马知恩、冯博琴等） 449 高校教师师德素养与专业发展（班华、崔景贵、符惠明等） 10013 #高校教师职业道德修养（余小波） 教育政策与法规（4） 10014 改革开放以来我国高等教育政策法规建设的回顾与反思（张乐天） 10016 高等教育法解读（査海波） 10015 依法治国与加强高等教育政策法规建设（黄忠敬） 10017 全球化视野下国际高等教育政策建设（程晋宽） 高等教育发展趋势（24） 10018 高等教育的历史发展(高益民) 10023 高等教育的目的（林杰） 10019 高等教育的结构（洪成文） 10024 高等教育招生与就业（刘宝存） 10020 高等教育教学（杨明全） 10025 高等教育的科学研究（谷贤林） 10021 高等教育的社会服务（黄宇） 10026 高等教育管理（王璐） 10022 高等教育教师与学生（林杰） 10027 高等教育的发展趋势（谷贤林） 937 #高等教育学（胡弼成） 364 高校教学改革与创新人才培养（李克东、马知恩等） 845 课程-教室-教师：应用型人才培养教学模式改革三大要素（甘德安） 432 大学生创造性思维培育与创新人才培养（张慕葏、冯林、宋宝萍等） 390 高校创新创业教育（董青春、黄兆信、郑友取） 603 大学生思维训练与创新能力培养（冯林、宋宝萍、甘德安等） 472 大学生创业基础的教育教学（梅强、吴晓义、王建平等） 10115 #深化教学改革，加强课程建设（陈仲利） 10125 #基于信息及其相互作用下的人才成长机制与高等教育改革（李德昌） 10176 #高等教育国际化（周满生） 10140 #哈佛大学教授的工作及其借鉴意义（王建民） 10182 #让理想照进现实——关于教育终极目的思考（郭益东） 10141 #美国一流大学建设与高等教育改革——分析与借鉴（周满生） 10184 #英国教育督导理论（王璐） 教师职业生涯规划（24） 907 #教学名师从教经验谈系列：大学教师从哪里起步（理工）（冯博琴、王金发、朱士信） 908 #教学名师从教经验谈系列：大学教师从哪里起步（文）（李霄翔、张征、曹顺庆） 715 教师专业发展（刘义兵） 605 教师职业生涯规划与发展（马知恩、王建民、徐莉等） 350 高校教师专业成长与学术职业规划（孙亚玲、谢春萍、刘尧等） 609 青年教师的职业发展与路径选择（王建民、张斌贤、马知恩） 491 青年教师成长系列----高校青年教师素质培养与教学能力提升（李尚志、姚小玲、刘宝存等） 261 青年教师职业生涯规划与发展（沈红、刘尧、张贤科、李尚志） 490 青年教师成长系列----高校青年教师职业生涯规划与发展（张斌贤、李天凤、刘尧、吴冬梅、王嘉毅） 473 青年教师教学能力提升与职业规划（李凤霞、孙亚玲、沈敏荣等） 606 教学相长 为人师表----教师的修养及礼仪（张奇伟、王汉杰、徐莉） 631 学者人生与学术生涯----高校师生科研能力提升通路（童美松） 697 教师素养与形象管理（张奇伟、刘庆龙等） 655 高校青年教师职业规划与健康成长（刘平青） 343 高校教师的心理调适（谭顶良、胡佩诚、彭德华） 520 现代礼仪（袁涤非） 615 高校教师压力管理与教学技能提升（李伟、邢红军） 749 网络时代新教师的新读写（刘海涛） 608 高校青年教师的时间管理与压力纾解（刘破资、蔺桂瑞、国智丹） 698 教师的沟通艺术（姚小玲、管健等） 604 压力管理与心理健康（蔺桂瑞、彭德华） 575 教师嗓音训练及保健（彭莉佳） 714 高校教师职业倦怠与压力管理（郑日昌、伍新春） 519 演讲与口才（姚小玲） 教学理论与技能 教学设计（8） 249 教学理论与设计（盛群力） 344