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五下考前辅导：作文复习教案 第一课时 一、作文讲评： 二、趣味小积累：不少成语都是用动物来打比方，你能根据语境写出下列关于动物的成语吗？ 喻招来灾难用（ 引狼入室?）?喻眼光短浅用（ 鼠目寸光?）? 喻虚张声势用（ 狐假虎威?）?喻稀少珍贵用（ 凤毛麟角?）? 喻见识狭小用（ 井底之蛙?）?喻可寻迹象用（ 蛛丝马迹?） 喻大功告成用（ 马到成功?）?喻自投罗网用（ 飞蛾扑火?）? 喻以假乱真用（ 鱼目混珠?）?喻情势危险用（ 虎口拔牙?）? 喻气势磅礴用（ 万马奔腾?）?喻走投无路用（ 狗急跳墙?）? 喻同类悲伤用（ 兔死狐悲?）?喻用计脱身用（ 金蝉脱壳?）? 喻骗人离走用（ 调虎离山?）?喻人云亦云用（ 鹦鹉学舌?）? 喻混淆是非用（ 指鹿为马?）?喻勾结作恶用（ 狼狈为奸?）? 喻比人突出用（ 鹤立鸡群?）?喻新官到职用（ 走马上任?） 喻穷途末路用（ 釜底游鱼?）?喻甘愿效劳用（ 犬马之劳?）? 喻三心二意用（ 心猿意马?）?喻谙熟事物用（ 庖丁解牛?）? 喻激烈斗争用（ 逐鹿中原?）?喻粗略地观察事物用（ 盲人摸象?）? 三、课堂小游戏： 第二课时 一、习作大回放： 本学期，教材中一共安排了八篇习作，它们是： 1、习作一：写信： 要求：掌握书信的格式和信封的写法，在信中有条理地进行表达，写出真情实感。 写法： ①书信格式：标题、称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。 ②