人教版2014小学语文五年级上册第五单元作文教案作文六.docVIP

训练 题目 第六单元 感悟父母之爱 习作 类型 记叙文 训练 目标 1、借助多种方法充分感受和体悟父母之爱。 2、学会运用生活化的具体事情来表现亲情 训练 重点 初 亲情类习作写作方法指导。 训练 准备 读几篇感人的文章，初步感受亲情。亲情文章“链接”：1散文《背影》（朱自清）；2.一碗馄饨 (佚名，《时文选粹》)3.散文《孝心无价》（毕淑敏）4.散文《血色母爱》（佚名，《时文选粹》） 多媒体 板 书 设 计 感悟父母之爱:倾听、目睹、感受 榆阳区中小学作文课时计划 年级 五 学期 一 设计者 榆阳区中小学作文教案 第1页 导 练 过 程 一、导入：同学们，通过第六单元几篇课文和“口语交际”的学习，相信大家对父母的爱一定有了更深的体会吧！你已经感受到了父母的爱吗？是慈祥的笑容？是热情的鼓励？是严格的要求?还是不惜一切代价的付出?是啊!父母的爱是那样的平凡,是那样的宽广，又是那样的深沉，那样的伟大！ 二、不是吗？请听一听： 播放韩红的《天亮了》，同时屏幕显示歌词：那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方，我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天，再也看不到爸爸的脸，他用他的双肩托起我重生的起点，黑暗中泪水沾满了双眼。不