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- 2016-10-23 发布于广东
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人教版二年级语下册.焦安稳doc
人教版二年级语文下册《数星星的孩子》
教案设计
焦安稳
一、教案背景
面向学生:小学
学科:小学语文
课题:数星星的孩子
课时:2
课前准备:
学生课前准备:
(1)课本、笔记本、钢笔
(2)查询百度网站收集有关张衡的图片和知识资料
(3)查询百度网站收集有关地动仪的视频、图片和知识资料
教师课前准备:
(1)查询百度网站收集有关张衡的图片和知识资料
(2)查询百度网站收集有关地动仪的视频、图片和知识资料
二、教学目标:
1、知识目标:学会本堂课的7个生字,掌握多音字“数”和“撒”,理解“无数、珍珠、碧玉盘、钻研、天文学家”等词语。
2、技能目标:能用“著名”说话、写话。观察天空,至少说出5颗星星的名字。
3、情感目标:了解张衡其人,知道他从小爱科学,喜欢钻研,长大后成为著名的天文学家。培养学生观察、研究自然现象的兴趣,热爱大自然的情感。
教学重点:学习生字新词,有感情地朗读。
教学难点:理解第一段的第一句话,体会这个比喻句的妙处。
三、教材分析:
本文是人民教育出版社课程标准教材二年级下册第29课的内容,讲述了张衡童年时数星星的经历。文中这样描述小张衡:“一颗,两颗,一直数到了几百颗”。用眼睛数到几百颗,并不是一件容易的事,是什么让一个孩子做到这些?细读文中有关小张衡言行的句子,再结合多年后张衡在《灵宪》中对星空的记载(课外搜集所得),不难发现,在数
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