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- 2016-10-23 发布于北京
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增强学校安全意识确保师生人身安全(奉城第二小学教职工政.ppt
增强学校安全意识确保师生人身安全(奉城第二小学教职工政治学习) ——安全责任全员化 ——安全教育全过程 ——安全管理全天候 ——安全监督全方位 一、安全责任全员化 1、不同工作岗位有不同的安全责任。因此,安全责任签约必须以岗位为基点:个个相异,人人有责。 2、岗位责任压力大小与学生年龄有关联。其法律责任和岗位安全教育与管理责任是学生年龄越小责任越重。 3、每个教职员工岗位都有向学生进行安全教育和安全管理的责任。 4、每个师生都是学校安全隐患的发现者、排除者、监督者、批评者,是安全秩序的维护者。 5、全体教师都是维护校园安全的生力军。 6、发挥家委会作用,创新载体使家长成为学校安全的参与者、维护者。 7、协助做好校门及周边秩序维护、环境建设工作是教职员工的社会责任。 二、安全教育全过程 1、保障师生安全是建设优质教育资源、实施素质教育的应有之义。 2、从本质上讲,安全教育是思想道德、生命价值、行为习惯、科学文化、人文素养、文明礼貌等教育的重要组成部分,教育效果表现在课内与课外,校内与校外,学期与假期,生理与心理。 3、每项有组织的活动都有事先、事中、事后对学生安全教育和管理的要求。 4、逃生演练、防拥挤踩踏事件与广播操集队、学校纪律与秩序教育相关性、相似性较大。 5、师生参与专题型和常态型安全教育和管理,是一种很好的体验、实践锻炼。 6、每天花10分钟对每个工作岗位的安全责
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