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八士中学 - 4.5去括号 回顾去括号的法则: 括号前面是“+”号,去掉括号和“+”,括号里各项的符号都不改变. 括号前面是“-”号,去掉括号和“-”号,括号里各项的符号都要改变. * 八士中学 去括号: (1).a+(b-c+d)=____ (2).a-(-b+c+d)=____ (3).a-(b+c-d)=____ (4).a+(-2b-c+d)=____ 去括号,再合并同类项 (1).7m+3(m+2n)=___ (2).(x2-y2)-4(2x2-3y2)=___ (3).7a+3(a+3b)-3(b-a) (4).4x-3(1-2x)+4(2-x) * 八士中学 知识抢答 1.下列去括号的各式中, ①x+(-y+z)=x-y+z ②x-(-y+z)=x-y-z ③a2-(3a2-2a+1)=a2-3a2-2a+1 ④y2+2(-2y-1)=y2-4y-2,正确的是____. 2.不改变a-(3b-5c+4d)的值,把括号前的符号变成相反的符号应为___________. 3.化简a-[b-2a-(a-b)],结果为____. * 八士中学 把以下三个图形拼成不同的四边形,并计算它们的周长. a a a b b b b b 去 括 号(2) 新课导入 * 八士中学 b a b a b b a b a a b b b a b 周长=(b+a+b)+a+a+a=b+a+b+a+a+a=4a+2b 周长 =(b+a)+(b+a)+b+b =b+a+b+a+b+b =2a+4b * 八士中学 把以下三个图形拼成不同的四边形,并计算它们的周长. a a a b b b b b 同时可以看到:在图形拼合变化的过程中,面积不变,周长改变或不变. * 八士中学 这两个四边形周长的和是: (4a+2b)+(2a+4b)=4a+2b+2a+4b=6a+6b. 这两个四边形周长的差是: (4a+2b)-(2a+4b)=4a+2b-2a-4b=2a-2b. 上面的这些计算就是整式的加减运算. * 八士中学 进行整式的加减运算时:先去括号,再合并同类项. * 八士中学 例1:求2a2-4a+1与-3a2+2a-5的差. 解:(2a2-4a+1)-(-3a2+2a-5) =2a2-4a+1+3a2-2a+5 =5a2-6a+6 注意:先根据题意列出式子,要把两个代数式都看成整体,列式时应加上括号. * 八士中学 求多项式 与 的差. 注意:一个整的多项式要用括号括起来. 填空: (2a2-2ab-b2)-(_________)=a2+2ab+b2 (6a2-12ab+b2)+(_________)=5a2-ab-b2 * 八士中学 如何化简? 先应用乘法分配律; 再去掉括号.同时看括号里 的各项符号是否要改变; 最后合并同类项. * 八士中学 例2:先化简下式,再求值. 5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b),其中a=-2,b=3. 解:5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b) =15a2b-5ab2+4ab2-12a2b =3a2b-ab2 当a=-2,b=3时, 原式=3×(-2)2×3-(-2) ×32 =36+18 =54 * 八士中学 2.已知A=3a2-6ab+b2, B=-a2-5ab-7b2. 求: (1)2A-3B (2)-3A+2B 1.化简: (8mn-3m2)-5mn-2(3mn-2m2) * 八士中学 例3.先化简下式,再求值: 3y2-x2+(2x-y)-(x2+3y2),其中x=1,y=-2. 例4.当x=1,y=2时,求代数式 3xy2-﹝2xy2-2(xy-x2y)+xy﹞-3x2y的值. * 八士中学 1.计算: (1)(5a+b)+6a (2)5-(7-6m) (3)(2x-7)-(4x-5) 2.计算: (1)(3a2-3a-1)-(5a2+6a-8) (2)(8mn-3m2)-5mn-2(3mn-2m2) * 八士中学 小结: 要求会正确、熟练地进行整式的加、减运算. 方法: 先按题目要求列出式子, 再化简, 最后求值,如果字母有固定的值. 八士中学 -
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