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- 2016-10-23 发布于北京
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小学生安全教育手册二2016年中小学生安全教育日资料.doc
[用户推荐]小学生安全教育手册二2016年中小学生安全教育日资料
(二、学校安全 )
一、纪律是群体安全最有效的保障
1.学校为何要建立规章制度
学校建立各项规章制度,是为了维护学校正常的教育教学秩序,是贯彻党和国家的教育方针的保证,也是学校全体师生安全的保障。因此,从孩子上学第一天起,家长就应当配合学校,教育孩子自觉遵守学校各项规章制度。
纪律是对孩子行为的约束,这种约束,正是为了让孩子获得真正的自由,是孩子健康成长的有效保障。
“有纪律”不仅是孩子健康安全和成长的保障,也是培养“四有”新人的一项重要内容。
2.守纪律要从履行中小学生的日常行为规范做起
国家教委为使中小学生更好地健康成长,制订了《中小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)。《规范》内容丰富且十分具体,对学生的衣、食、住、行等各方面生活行为问题都考虑到了。家长要熟悉《规范》的诸项内容。要督促孩子自觉履行规范,养成良好的生活、学习习惯和行为道德,这不仅在学生时代必不可少,以后长大成人到社会上也很有好处。
二、学校的用电安全
1.放学后值日生要切断教室电源。
2.有住读生的学校要严禁学生私自在寝室使用“热得快”,安装床上灯、接装使用交流电的录音机等自备电器。遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告老师请
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