酒店教学大纲.docVIP

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酒店服务培训课程 课程前言: 培训不能解决所有的问题,但是不培训会有很多问题。 请想想看,没有经过训练的运动员去参加比赛,是不是会输得一塌糊涂;没有经过训练的士兵去打仗,是不是一去不复还。一样的道理,没有经过培训的员工能有多好的心态?多好的技能?多好的业绩? 课程目标: 通过本次培训,树立员工正确的职业观念、增强员工的服务意识、塑造员工专业形象,规范职业技能,建立良好客服关系,取得客人的信任,让客人在轻松、愉快的环境下住宿及进餐。 教学方式: 从工作心态切入,对仪容、仪表、仪态、语言等进行专项培训,并当场进行演练,以取得极佳效果。 课程大纲: 观念篇 一、选择我慎重、行动我执着 1.选工作不如选平台 2.让敬业成为一种习惯 3.我能为酒店做些什么? 4.忠诚会助你取得成功 二、自动自发地工作态度 1.工作着是美丽的 2.机会比工资更重要 3.要加薪先用心 4.养成主动工作的习惯 三、自我反思的观念 1.了解自己 2.态度比天资更重要 3.负完全责任,主动积极 四、建立以客人为中心的服务思路 1.服务观念 2.为客人提供最好的服务是我们的职责 3.打造金牌服务人员(心理素质与语言艺术) 礼仪篇 一、专业的服务人员形象使人眼前一亮 1.服务人员规范的仪表 1)建立良好客服关系的基础 2)服务人员仪表的要求 3)服务人员仪容塑造与保健 2.服务人员规范的形体语言 1)标准的站、立、行、坐、蹲 2)接触客人时的表情、手势 3)规范的形体语言--关门轻、操作轻、说话轻、走路轻 二、标准的服务人员礼仪让客人如沐春风 1.礼仪礼貌服务的要点 2.对客人常用的见面礼节 3.沟通中的温馨小提示 4.服务人员礼仪的禁忌 三、从我做起、从现在做起(服务人员形象自检) 四、细节体现修养(现场演练、老师点评) 专业篇 一、规范职业技能、加强专业知识 1.酒店服务忌语 2.酒店常用礼貌用语 3.中餐服务技能要求 4.客房服务技能要求 5.酒水饮料基本知识 6.菜单知识 6.营养知识 二、服务中的礼貌用语和禁用语分析 三、服务中问题的处理 1.服务中应注意的问题 2.服务疑难问题的处理 实战篇 一、情景剧:假如我是客人 二、老师采用现场点评指导,即时发现问题,即时纠正。 客房的清洁保养 一、教学要求 了解客房清扫的规定;掌握客房的清洁卫生质量标准;掌握客房清洁整理的准备、程序和方法;熟悉做夜床服务;掌握常用的消毒方法;了解客房计划卫生; 二、教学内容 2.1、客房清扫的准备 2.2、客房清扫的规定 2.3、客房的清洁卫生质量标准 2.4、客房清扫前的准备工作 2.5、客房的清扫整理 2.6、客房清扫的基本方法 2.7、走客房的清扫程序 2.8、其他状态客房的清扫 2.9、客房的计划卫生 2.10、计划卫生的意义 2.11、客房计划卫生的内容 2.12、计划卫生管理 职业道德教学大纲 ?一、课程性质与任务 职业道德是学员必修的一门德育课程,旨在对学员进行职业道德教育。其任务是使学员通过了解社会、了解职业、了解自已,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操。 二、课程教学总体目标 1.教育学员了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求。 2.指导学员提高职业道德实践能力、立业创业能力、依法从业能力、职业生涯设计能力。 3.培养学员树立正确的职业理想,初步养成适应职业要求的行为习惯,激发学员提高全面素质的自觉性。 三、教学内容及具体教学目标和要求 职业道德介绍 通过教学,使学员了解职业道德的主要内容和学习方法,懂得学习职业道德基础知识的重要意义,激/PGN0004.TXT/PGN发学员学习这门课程的学习热情。 (一)职业及职业素质 1.职业与职业演变 (1)职业 职业的内涵。 职业的特性:专业性、多样性、技术性、时代性。 (2)职业的演变/PGN0005.TXT/PGN 职业的产生与历史演化。 当代职业的多样性:我国现有的职业种类;社会发展和科技进步推动了职业演变。 职业的未来发展趋势:职业的专业化、智能化、综合化。 与高新技术有关的职业将得到发展。 与第三产业有关的职业将得到发展。 2.职业素质及其构成 (1)职业素质 (2)职业素质的构成 (3)职业素质的提高 (二)职业道德及职业道德规范 1.职业道德的特点、核心和基本原则 (1)道德与职业道德 (2)职业道德的核心和基本原则 2.职业道德基本规范 (1)爱岗敬业 乐业、勤业、精业。 (2)诚实守信 诚信无欺、讲究质量、信守合同。 (3)办事公道 客观公正,照章办事。 /PGN0008.TXT/PGN (4)服务群众 热情周到,满足需要。 (5)奉献社会 把公众利益、社会效益摆在第一位。 3.行业职业道德规

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