10高一语文期中测试题.docVIP

期中测试（二） 第1卷(选择题共32分)一、(12分，每小题2分)下列加点字读音不全相同的一项是( ) A．案牍读书独自 毒草 B．涂改 屠户 图谋徒弟 C．妒嫉 度量镀金肚量 D．金箍桎梏枯木窟窿 【解析】音近、音同字因字义、字形、使用语境均有较大差别，平时人们很少把它们像多音多义字、形似字一样放在一起比较鉴别，也很少把它们进行横向联系，所以判断、区分 起来颇费脑筋，出错率很高。D项中加点的字的正确读音分别、g、k、k，共有三种读音，其中“桎梏”的“梏”平时易误读kù”，这里把“易读错的字”放在近音词中进 行考查，有一定新意。A项全读dú”；B项全读tú”；C项全读“d。因C项中的“妒”易错读为dú”，故本题误选C项的可能性较大，应引起注意。 【答案】D下列各组词语中，有两个错别字的一组是( ) A．轶闻束之高阁 杂循规蹈矩 B．精 兢兢业业树阴横征暴敛 C．座落 作茧自缚坚忍 出奇致胜 D．赢弱 寥寥无几赡养通宵达旦 【解析】C．座一坐，致一制；A．杳一沓； D．赢一赢。 【答案】C 3．依次填下列各句横线处的词语，恰当的一组是( ) ①日本政界的一些人妄图日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。 ②端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以疾病。 ③见到这一情景，她子都了。 A．窜改 驱除 融解 B．篡改 祛除 融解 C．窜改 祛除 溶解 D．篡改 驱除 溶解 【解析】“窜改”意为“改动(成语、文件、古书等)”，是中性词；“篡改”意为“用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)”，是贬义词。由①句语境看，应用贬义词“篡改”合适。“祛除”意为“除去(疾病、疑惧或迷信人所谓的邪祟等)”；“驱除”意为“赶走，除掉”。因②句有“疾病”字样，与“祛除”联系，搭配较合适。根据以上分析，就可排除A、C、D三项，选出B项为正确答案。另外，“融解”意思是“融化”；“溶解”意为一种物质均匀分布在另一种物质中成为溶液，它需要有“液体”这一条件，而③句中未提供，故用“融解”较妥。 【答案】B下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是( ) A．棋盘上自己的棋子所剩无几，而对方却兵多将广，邹明在排兵布阵上捉襟见肘。 B．为了给心爱的儿子送大衣，母亲在风雪中茕茕孑立，已经等了一个多小时。 C．小鹏看好了那件款式新颖的运动衣，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。 D．《水浒传》英译本为《在河边发生的故事》，《西游记》西方通行本为《猴》，《红楼梦》的俄译本是《红色阁楼里的梦》，中国读者对此简直不可理喻。 【解析】B．意为孤独，无亲无友。C．意为已经成为了自己的而又心爱的东西。D．不是不可理解。 【答案】A下列各句没有语病的一句是( ) A．青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识为标 准去选 B．他无时无刻不把群众的疾苦放在心上。 ．如何才能先富起来呢?关键在于知识起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足是以知识的充实为前提的。 D．我校的教学成绩显著，多次受到市教委的表彰。 【解析】A．删去“多寡”“高低”；C．删去“关键在于”或“起决定作用”；D．暗换主语。 【答案】B列句中标点符号使用正确的一项是( ) A．杜甫的愿望：“会当凌绝顶，一览众山小”，我也一样有惜乎来去匆匆，每次都 当面错过了。 B．晴朗的天你正在欣赏“齐鲁青未了”忽然一阵风来，“荡胸生层云”，转瞬间，便像宋之问在《桂阳三日述怀》里说起的那样，云海四茫茫。” C．它一下就令人记起杜甫的诗：“赴荆门，生长明妃尚有村。” D．范仲淹游晋祠曾赞美说：“家灌禾稻，满月江南田。” 【解析】本题是考查号的用法。引号与点号的关系比较复杂，一般引用分“引述”和 “局部引述”。国家是这样规定的：凡是把引用的话独立来用，末尾的标点放在引号里边；凡是把引用的话作为自己的话的一部分，末尾不用标点；如引用的话在句尾，点号应放在引号之外，作为全句的标点，不属于引文部分。由此可见，D项是独立引述，正确。A项是局部引述应去掉冒号。B项也是局部引述最末一个句号放在引号之外。项也是局部引述，应去掉冒号句号放在后引号之外。 【答案】二、阅读下文。完成7～10题。(8分。每小题2分) 夏、商、周时期的国家及其中央政权是在大规模集体协作从事农业生产、抵御自然灾害的背景下形成和发展的。 这是一个什么样的国家或社会呢?