一组《直线和圆的方程》问题链 - 苏州市第一中学.docVIP

本文发表于《数学专页》2004年9月高二版 《直线和圆的方程》的几组问题链 刘祖希（苏州市第一中学 215006） 孤立地、片面地解决一个习题，毫无疑问是低效的学习方式，我们坚决反对；用联系、发展的观点去研究习题之间的内在联系，同时解决一组问题（我们称为问题链），这种高效率的学习方式，我们极力倡导.本文编拟了《直线与圆的方程》中的几组问题链，总体上涵盖了本章的主要思想方法和内容；每组问题链内部的习题，或相对、或互补、或发展、或引申，解答起来，既有挑战性更有趣味性. 问题链1：直线的截距相等问题 1-1 直线过点，且在两个坐标轴上的截距相等，求直线的方程. 变式 当=_____时，直线在两个坐标轴上的截距相等. 1-2 直线过点，且在两个坐标轴上的截距互为相反数，求直线的方程. 1-3 直线过点，且在两个坐标轴上的截距绝对值相等，求直线的方程. 1-4 与圆相切、且在两个坐标轴上的截距相等的直线共有 条. 变式 与点距离等于1、且在两个坐标轴上的截距相等的直线共有 条. 1-5 与圆相切、且在两个坐标轴上的截距互为相反数的直线共有 条. 1-6 与圆相切，且在两坐标轴上的截距相等的直线有且仅有3条，求圆的半径. 问题链2：截距三角形问题 2-1 直线过点，与正半轴分别交于点.求最小值. 2-2 直线过点，与正半轴分别交于点.求最小值.