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二、怎样做学习的管理者？ （搞好初中学习的有效策略和方法是什么？） 三、如何正确认识不同的学习方式？ 1、每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点 2、每种学习方式都有其长处和短处，不同方式的划分也是相对的，可以相互借鉴 3、我们学习不同的内容，往往需要采取不同的方式 4、只有在不断尝试的努力过程中，才能找到更适合自己的学习方式，把握学习的新节奏 互 帮 互 助 要求：同学们根据自己的学 习经验，解答刚才大家的困惑。可针对具体问题，也可以介绍科学的学习方法。 * 一、如何把握学习新节奏？ 1、了解学习新特点 2、做学习的管理者 3、了解自己的学习方式 4、全面了解教师的教学特点，感受他们的独特魅力 1、学会自主学习 2、提高学习效率 3、科学安排时间 学习目标 意志品质 学习方法 成绩波动 课程门类 初 中 小 学 项 目 谈谈小学和初中在学习方面的不同之处 一、学习新特点 比较简单，学科 相对简化 学科门类较多， 内容较为复杂 成绩波动小，相差不大 波动很大，出现 较为明显的分化 较为简单，主要听 老师讲 需要将听、讲与 自学相结合 依赖性强 自觉性、主动 性增强 按照老师要求做， 目标欠明确 较明确 要求：每四人分成一个小组内容：将进入中学后学习上的烦恼写出来，归类。 时间紧了，不知如何合理安排 科目增多,难度加大,不知道该怎么去学好如何多的课程 老师的教学方法变了,讲课速度快了,一下子适应不了 作业一大堆,觉得负担重了很多，压力也更大了…… 某些科目较难学 记的东西多了，很难记得住 现在多以自主学习或者小组合作的方式，好象还没适应 觉得自己脑子太笨了，还是放弃吧…… 好苦恼啊！怎么办？ 烦恼大本营 一、学会自主学习， 二、提高学习效率 三、科学安排时间、 根据课本14到15页找出 属于自己的学习方式！ 大脑的记忆高峰期 人的大脑每天有四个记忆高峰期。??? 第一个是早晨起床后：大脑在睡眠过程中并没有停止工作，而是在对头一天输入的信息进行编码整理。早晨醒后没有新的信息干扰，这时记东西会印象清晰。??? 第二个高峰期是在上午8点到10点：这时精力上升到旺盛期，处理识记效率高，记忆量增大。??? 第三个高峰期是在下午6到8点：这是一天中记忆最佳期。??? 第四个是临睡前1小时左右：这时识记材料后就入睡，不再有新信息输入，所以没有相互抑制的影响。  兔型学习法与龟型学习法 智力发达的学生一般都有天才的气质和性格，难于按计划 学习。当他心血来潮时，就积极的学上一阵子；热度一下去， 就什么也不学了。这就是兔型学习法。尽管如此，并不影响他 取得良好的成绩。只不过他本人的能力并未充分发挥出来。这 对个人、对社会都是一个损失。如果他能够运用科学的学习方 法，就能把聪明才智充分发挥出来，学习成绩会更好，未来对 社会的贡献也就会更大。 相反，龟型学习法计划性较强。他们制订作息时间表，按 时进行预习和复习，上课认真听讲，学习基础牢固，能逐步加 强实力。如果他能按科学的学习方法去学习，成绩一定会上升。 学习成绩提高以后，智力随着提高，自信心也就更强了