明治维新的举措解析.ppt

文明开化： 明治政府在19世纪七八十年代推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立资产阶级精神文明的文化运动，从而实现日本的资本主义近代化。 目的：振兴现代教育、教化国民，实现日本的近代化。 巩固：日本明治维新中推行的“文明开化”政策的最主要内容是 A．废除封建身份制度　　 B．允许不同阶层的人通婚 C．引进西方先进技术　　 D．提倡西方文化，发展近代教育 D 文化上： ——主要内容： 整顿旧的教育机构； 推行军国主义教育； 宣传资本主义思想； 废除旧风俗和陈规陋习； 设立文部省，颁布《学制》，设立师范学校，创立各种专业技术学校。 1890年，天皇下达的《教育敕语》。 “明六社”提倡自由主义和欧化主义，进行启蒙教育。 主要意义： 1）教育改革促进和推动了日本教育事业 的发展，使日本教育进入了世界先进行列。 2）培养了大批资本主义国家所需的人才， 促进了日本资本主义经济的迅速发展。 3）改造了旧文化，建立了新文化。 * 这是明治天皇的照片，现藏于日本东京国立博物馆。 明治天皇名睦仁，1867年继承王位。1860年改年号为明治元年。他即位初期，正值倒幕运动高潮。倒幕派从他那里取得密诏，宣布武装讨幕最终推翻了德川幕府统治，建立了近代天皇制专制政权。此后明治天皇政府在政治、经济、文化教育方面实行一系列资产阶级性质的改革，称为明治维新。从此，日本逐步走上资本主义的发展道路。 【选修1——历史上重大改革回眸】 阅读下列材料，回答问题。 材料一 自祖宗承五代之乱……而又田制不立，田亩转易、丁口隐漏、兼并伪冒者未尝考按，故赋入之利视古为薄……以东西南北各千步，当四十一顷六十六亩，为一方……方量毕，以地及色，参定肥瘠，而分五等，以定税则。——摘自马端临《文献通考》卷四《田赋考 （1）材料一反映了王安石变法的哪项法令？结合所学知识，说明该法实施的目的。（6分） 【答案】（1）法令：方田均税法。（2分）目的：均摊赋税；增加财政收入；抑制土地兼并。（答对其中2点 材料二 应将王安石变法置入唐宋变革的历史契机中考察。北宋处在中古田制瓦解，契约租佃经济确立的社会转型时期，经济制度、政治制度、思想观念和文化理念等都有所改变……改革的成败得失，绝非改革者的执拗性格使然，也不能单从集团斗争上去寻找原因，必须深入到表面冲突下的时代潜流中去探究。——摘自李华瑞《王安石变法研究史》 （2）材料二中的“社会转型”在经济上有何表现？结合所学知识，简析王安石改革成败得失必须“深入到表面冲突下的时代潜流中去探究”。（10分） 表现：旧田制瓦解，租佃经济确立。（4分） 简析：长期以来遗留的弊端延续到北宋中期，各种社会矛盾交织；王安石试图扭转积贫积弱局面，契合时代要求；应将王安石变法成败得失置于唐宋变革的历史契机中考察。（答对其中2点即可。言之有理，可酌情给分）（6分） （15·上海）1868年日本改元“明治”推行新政，新政的首要举措是 A.展开“修约运动” B.强化中央政府的权力 C.实行“殖产兴业”政策 D.推行教育改革 材料三 二战结束后，接受日本投降签字国家的顺序是美、中、英、苏、澳、加、法、荷等。1946年5月，在审判日本战犯的远东国际法庭上，最初法官次序排位是以美、英、苏、中、法为序，经过中国法官（梅汝璈）的积极斗争，最终法官席次依照日本投降书上受降签字的次序排列。必须认识到，在国际场合争席位、争排场，实际上关系到国家的地位和尊严。——摘自梅汝璈《远东国际军事法庭》（3）材料三中，梅汝璈在远东国际军事法庭斗争的依据是什么？2fen结合所学知识加以分析。（4分） 依据：日本投降书受降国签字顺序。（2分）分析：中国的抗日战争为打败日本法西斯做出了巨大贞献，中国国际地位提高。（2分） 巩固：幕府统治危机的表现有（　） ①资本主义因素的发展受到幕府统治的阻碍 ②闭关政策使日本落后于世界发展潮流 ③武士阶层不满幕府统治 ④英国首先打开了日本大门 A．①②③④　B．①②④　 C．②③④　　D．①②③ D 巩固：19世纪中期，日本“锁国政策”破产的主要原因是（　　） Ａ、日本资本主义因素的增长 Ｂ、统治阶级内部的分化 Ｃ、西方资本主义的侵略 Ｄ、幕府为摆脱危机改变了政策 巩固：19世纪中期，日本幕府统治出现危机的根本原因（　　） Ａ、日本实行闭关锁国Ｂ、农民反幕府斗争 Ｃ、资本主义兴起　 Ｄ、西方列强入侵 Ｃ Ｃ 专题八 明治维新 明治维新的举措 第二课 明治天皇睦仁（1852—1912） 明治天