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- 约 54页
- 2016-10-24 发布于辽宁
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犯罪心理学教案设计__学案教案.doc
《犯罪心理学》教案 主编:罗大华(第五版)
第一章 导论
组织教学:
教学目标:理解几组重要概念、犯罪心理学研究的意义等,掌握本学科的研究对象、研究方法及其知识的主要体系。
教学重点:几组重要概念和知识体系
教学内容:
犯罪现象是普遍存在于世界各国的严重的国际性社会问题之一。形成了犯罪科学、犯罪学、刑法学、犯罪防治学等。犯罪心理学作为它的一门分支学科主要研究什么呢?(犯罪心理结构、犯罪类型、犯罪心理、犯罪行为的特点)资料:2007年度474.6万起,从比上升1.7%,破获年内案件240.9万起,同比上升8.8%,重大案件犯罪持续下降。
学什么?犯罪心理结构、犯罪动机、犯罪心理分析与矫治等。
怎么学?多看电视《神探狄仁杰》《犯罪心理第×季》、小说《富尔摩斯》《杂志新闻》。多想央视8套2009《犯罪升级》陈国军
怎么教?案例教学、讨论教学、视频教学等等
一、几组重要概念
1、非法、违法与犯罪
非法:(与合法相对)法律没有明文规定如何做,但也没有按照法律规定的去做。如犯法占有、非法同居、非法集资、非法传销、非法拘禁等。
违法:(与不违法相对)违反了法律明文规定禁止的某种行为。如小偷小摸等。
犯罪:(刑法学的概念)一般定义为危害社会的、触犯了刑事法律的、应受到惩罚的行为。
资料:如某乡镇企业一名职工深夜撬开仓库门盗走数千元物资,事发后被法院判了刑;而另一名职工在修仓库暖气时,乘人不备,盗走
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