实验(2015年3月学校用金继勇)八上讲课.docVIP

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  • 2016-10-25 发布于湖北
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实验(2015年3月学校用金继勇)八上讲课.doc

一、测量仪器的使用 ?1刻 度 尺 用途 使用 规则 拓展 可间接测量形状规则的物体的面积和体积 针对习题 1.如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置较好的是 刻度尺,其分度值是 ,该物体的长度为 cm,合 m。 2.用图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为,所测铅笔的长度为 ?2停 表 用途 原理 (从能量角度回答) 使用方法 针对习题 1.观察如图的停表(秒表),s,此时的秒表所表示的时间是s。 ?3天 平 用途 原理 结构 填写天平的主要构造名称: 1 2 3 4 5 使用 规则 观察: ,天平能够测量的最大质量(在铭牌上); ,标尺上相邻两刻线表示的质量用托盘天平测量铜块质量,将天平放在桌面上,游码移到标尺的刻度处,天平的指针静止在图甲所示位置,将平衡螺母向(选填左或 “右”)调节,使天平平衡测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为g。 2.小聪同学用天平测量物体质量

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