【大高考】(五年高考真题)2016届高考生物专题16人和高等动物的体液调节(全国通用)分解.doc

专题十六　人和高等动物的体液调节 考点一　脊椎动物激素的调节 (2015·重庆卷)下表为某人血液化验的两项结果： 项目 测定值[来源:学*科*网] 参考范围 单位 甲状腺激素[来源:Z#xx#k.Com] 10.0 3.1～6.8 (p mol·L－1) 胰岛素 1.7 5.0～20.0 (m IU·L－1) 据此分析其体内最可能发生的是(　　) 神经系统的兴奋性降低 血糖含量低于正常 促甲状腺激素分泌减少 组织细胞摄取葡萄糖加速解析　本题考查激素调节的相关知识考查识记和理解能力。难度适中。甲状腺激素能够提高人体神经系统的兴奋性该个体甲状腺激素含量较高神经系统的兴奋性升高错误；甲状腺激素的分泌调节具有负反馈调节的特点当甲状腺激素含量较高时C正确；胰岛素能够促进组织细胞摄取葡萄糖用于氧化分解、合成糖原、转化为非糖物质从而使血糖含量降低该个体胰岛素含量较低组织细胞摄取葡萄糖减缓血糖含量高于正常人、D错误。答案　C (2015·天津卷)小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠可使患病小鼠血(　　) 小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养 移植前患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体 移植后小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存 小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节 解析　本题考查胚胎干细胞的应用及血糖调节的有关知识考查理解能力和应用能力。难度中等。哺乳动物的胚胎干细胞来源于早期胚胎(如囊胚)或原始性腺发育成小鼠的各种组织正确；移植的细胞B错误；移植后小鼠体内胰岛素增加加速组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存从而降低血糖正确；反馈调节是指在一个系统中系统本身的作用效果反过来作用于系统本身如当小鼠体内的血糖浓度降低时会引起胰高血糖素分泌升高从而导致血糖浓度升高血糖浓度的升高引起胰高血糖素分泌降低正确。 答案　B (2014·海南卷)关于人体内激素的叙述错误的是(　　) 肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配 胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与 肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一 血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗 解析　肾上腺素的分泌活动受神经的直接支配错误；胰岛素属于蛋白质合成需要mRNA和核糖体的参与正确；抗利尿激素作用于肾小管和集合管上皮细胞C正确；胰岛素的作用是降低血糖浓度胰高血糖素的作用是升高血糖浓度两者之间相互拮抗正确。 答案　A 4(2013·江苏)下列关于生命活动调节的叙述正确的是(　　) 激素和酶都具有高效性在非细胞条件下也能发挥作用 激素和抗体都具有特异性只能作用于特定的靶细胞 血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞 神经细胞上神经冲动 解析　本题考查神经、体液和免疫调节知识意在考查考生的辨别比较能力。激素和酶都具有高效性但激素必须在细胞条件下才能发挥作用错误；抗体作用于抗原物质并不直接作用于靶细胞错误；血液中的淋巴细胞有B淋巴细胞和T淋巴细胞它们受抗原刺激后增殖分化为记忆细胞和相应的效应细胞如效应T细胞不一定在血液中参与免疫反应错误；神经细胞上神经冲动以电信号的形式传导正确。 答案　D .(2013·海南卷)右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图其中A、B和C表示三种不同的激素。回答下列问题： (1)A、B和C三种激素的名称依次是_________________________。 (2)当机体受到某种刺激时血液中C的含量增加则机体的产热量会____________成年个体神经系统的兴奋性____________。 (3)怀孕母亲缺碘时分泌量下降通过反馈调节使A和B分泌量______结果甲状腺增生胎儿的发育会受到影响尤其______的发育受到影响最大。反馈调节是指__________________________________________ 。 解析　(1)由图可知甲状腺能够分泌甲状腺激素则C为甲状腺激素；垂体分泌的激素B作用于甲状腺则B为促甲状腺激素；下丘脑分泌的激素A作用于垂体使垂体分泌促甲状腺激素则A为促甲状腺激素释放激素。(2)当机体受到某种刺激血液中的甲状腺激素的含量增加在甲状腺激素的作用下机体的产热量会增加成年个体神经系统的兴奋性会增强。(3)怀孕母亲缺碘时甲状腺激素分泌量会下降通过反馈调节使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量都会增加结果甲状腺增 答案　(1)促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素 (2)增加　增强 (3)增加　神经系统　一个系统中系统本身工作的效果反过来作为信息调节该系统的工作 (2012·安徽理综)机体激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用。 (1)内分泌腺没有导管分泌的____________________________________。 因此临床上可通过抽取血样来检测内分泌系