精编人教版四年级第二单元复习解析.ppt

随遇而安： 浩如烟海： 不可思议： 枉费心机： 坐卧不安： 解释词句 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 .横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 在正面看都是连绵不断的山岭，在侧面看都成了一座座山峰。从不同的角度看庐山形状、姿态是不同的。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 不要笑农民的酒浑浊，丰收之年总能用足够的东西招待客人。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 走过了一座座山，一条条河，以为没有路，在前面看到一簇簇花，一棵棵树，就知道前面又有村子了。 叶圣陶（1894-1988）现代作家、儿童文学作家、教育家。原名叶绍钧，江苏苏州人。 叶圣陶曾写下过以下童话： 《稻草人》《旅行家》 《小白船》《皇帝的新衣》《古代英雄的石像》 《一粒种子》《稻草人》 《玫瑰和金鱼》《含羞草》 铺 pū铺展 pù店铺 空 kōng空气 kòng空隙 重 chóng 重叠 zhòng重量 理清思路 1.爬山虎的生长地方 2.叶子的特点 3.脚的特点： 通过课文我们体会到作者观察的方法是 细致、长期连续观察 爬山虎的脚是这样爬的： 触墙，细丝头上变圆片巴住墙，细丝由直变弯，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 这篇课文是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。他还创作了著名的《 》作者在文章中大量采用了拟人的手法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作人的住宅，把它的活动比作人的活动。 “不肯随遇而安”，“慎重地选择住址”，写出： “倾斜的隧道”，意味着 “出口的地方总有一丛草半掩着……”说明住宅： “在这平台上弹琴”，说明蟋蟀的住宅： 重点段落和句子的理解： 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。他们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。他常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。他不利用现成的洞穴。他的束缚的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。 问题一：这句话“随遇而安”指什么？ “随遇而安”是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。 问题二：从哪里看出蟋蟀不肯随遇而安？ 对于一般的昆虫来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了，而蟋蟀却不同，它不愿利用现成的洞穴，而是慎重地择址，自己一点一点地挖掘。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。这句话也照应了课文的题目，让读者知晓，为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。 赏析语句 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。 为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程？ 蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱，用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比，这是多么大的反差！另外蟋蟀住宅的选址，住宅内外的设计，如向阳，能排水，大小要适宜，住所要简朴、卫生等。所以对蟋蟀来说，这不能不说是一个伟大的工程，也是人们为之惊讶的超凡举动。 读一读： 静谧 呈现 振奋 叩问 资料 召开 凹凸不平 枉费心机 浩如烟海 源源不断 魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。 我的发现 这一单元作者能把句子写得这么具体，这么准确，是由于作者观察得（认真、仔细），而且经过了（长期地观察），否则不可能写得这么清楚。 　──静而舒适的病房与魏格纳“豪放”“好动”的性格形成了很大的反差。魏格纳很不适应病房的生活，就有了“软禁在牢笼中的困兽一般”的感觉。 * 第二单元 ——“观察与发现”专题 1、字词积累 （1）必须掌握的词语 均匀　重叠　空隙　叶柄　触角　痕迹　 逐渐　休想　住宅　隐蔽　隐藏 选择　 住址　洞穴　柔弱　搜索　倾斜　平坦　 扒土　宽敞　引人注意　毫不可惜　 随遇而安 蛟龙　慎重　宁静 静谧　豪放　无聊　偶然　崭新　漂移　轻易　 资料　证据　鼓舞　考证　起源　召开　假说　震动　坐卧不宁　消磨时光 不可思议　精神大振　枉费心机　浩如烟海 （3）近义词 舒服—舒适?? 牢固—坚固?? 空隙—间隙?? 均匀—平均　 出名—有名 隐蔽—遮蔽?? 慎重—谨慎? 挖掘—发掘　简单—简明?? 搜索—搜查??? 随遇而安—入乡随俗 静谧—宁静?? 偶然—偶尔??? 豪放—豪爽?? 坐卧不安—如坐针毡? ??? 收拾—整理 （4）反义词 弯曲—笔直?? 牢固—薄弱? 均匀—不等? 仔细—粗心 舒服—难受 慎重—轻率? ? 粗糙—光滑 柔弱—刚强? 干燥—湿润??