- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《论语》十二章 第二课时
课型:文言阅读
学法指导:诵读法 探究法
学习重点:掌握常用的文言词汇,端正学习态度,熟练背诵课文。
一、目标导学:
1、继续培养自己利用注释准确翻译文言句子的能力。
2、结合自身实际,端正学习态度,感受大教育家孔子的学习理念。
二、独立自学:(基础知识)
1、零失误默写课文:
第7则:
第10则:
第11则:
第12则:
2、找到并掌握注释中以下词语:
知之者: 好: 焉: 善者:
川: 逝者如斯夫,不舍昼夜: 逝: 斯: 舍:
匹夫: 笃:
切问而近思:
仁:
三、小组合学:
1、结合课下注释,你们能不能准确翻译以上《论语》四则?请将小组的智慧记录在下面:
第7则:
第10则:
第11则:
第12则:
2、上节课我们学到了哪些学习方法,你还记得吗?从以上四则中你又找到了新的学习方法吗?
四、质疑探学:
对待学习要有正确的态度,请你结合这两节课的学习内容,分析孔子这个大教育家对待学习的正确态度。
①
②
③
④
⑤
五、以练促学:(当堂检测50分)
1、给下列加点字注音(4分)
好之者( ) 博学而笃志( )
2、重点词语解释(12分)
好之者: 乐之者: 川: 逝者如斯夫,不舍昼夜: 笃: 3、翻译句子(20分)
①三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
②博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
5、请解释所给成语的意思:(8分)
①择善而从: ②三人行必有我师: ③逝者如斯: ④温故知新: 6、“逝者如斯夫,不舍昼夜”写出了时间的宝贵,你是如何看待这一问题的呢?请结合自身实际谈谈你是怎么做的。(6分)
教师二次备课栏或学生学习笔记栏
教师二次备课栏或学生学习笔记栏 学习反思:
1
您可能关注的文档
- (2016年秋季版)七年级历史上册 第1课 早期人类的代表——北京人课件 新人教版.ppt
- (2016年秋季版)七年级历史上册 第2课 原始的农耕生活课件 新人教版.ppt
- (2016年秋季版)七年级历史上册 第2课 原始农业的产生课件4 华东师大版.ppt
- (2016年秋季版)七年级历史上册 第7课 铁器牛耕引发的社会变革教学课件 北师大版.ppt
- (2016年秋季版)七年级历史上册 第8课 早期中华文化课件 北师大版.ppt
- (2016年秋季版)七年级历史上册 7《铁器牛耕引发的社会变革》相关素材 北师大版.doc
- (2016年秋季版)七年级历史上册 第2课 原始农业的产生(知识梳理+典例精析+拓展阅读) 华东师大版.doc
- (2016年秋季版)七年级历史上册 第8课 中华文化的勃兴(一)课件 北师大版.ppt
- (2016年秋季版)七年级历史上册 第2课 原始农业的产生导学案1(无答案) 华东师大版.doc
- (2016年秋季版)七年级历史上册 第2课 原始农业的产生教案 华东师大版.doc
文档评论(0)