【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中历史 第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 第18课时 马克思主义的诞生课时作业 岳麓版必修1.docVIP

第五单元　马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命第18课　马克思主义的诞生 [课程标准]　1.简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。2.了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 一、探寻公正的理想国 1．背景 (1)19世纪初，____________发展，西欧社会____________明显。 (2)一些思想家和社会改革家提出改造社会的方案。 2．代表：法国的圣西门、____________和英国的欧文。 3．主张 (1)圣西门主张实行____________，被认为是“____________”的最早预言家。 (2)傅立叶、欧文主张建立____________。 4．意义：留下了宝贵的思想遗产，成为马克思主义的重要思想来源。 二、《共产党宣言》 1．发表：1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟撰写宣言——《共产党宣言》。 2．内容 (1)肯定资本主义在人类历史上的积极作用。 (2)揭示了____________的内在矛盾。 (3)宣告了____________的历史使命。 (4)昭示了未来共产主义社会的原则。 3．意义 (1)标志着____________主义的诞生。 (2)马克思主义成为国际____________的思想武器。 (3)____________蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了深远影响。 三、巴黎公社—