【创新设计】2016-2017学年高中地理 第一单元 第2节 第1课时 地球的自转及产生昼夜交替导学案 鲁教版必修1.docVIP

　地球自转的地理意义 第1课时　地球的自转及产生昼夜交替 学习目标　1.识记地球自转的方向、周期以及角速度、线速度变化。2.演示地球自转运动，理解昼夜交替的原因。 　　　　　　　　　　　　　　　　 一、地球的自转 1．方向：自____向____ 2．周期：1个______日，即23时____分____秒。 3．速度 (1)角速度：除____________外，任何地点都相等，约为________。 (2)线速度：由________________递减，南北两极点为零。 二、产生昼夜交替 1．昼夜现象 (1)昼夜半球 (2)昼夜界线：AB线所在大圆为________(圈)，AOB为____线。 2．昼夜交替 (1)成因：__________。 (2)周期：1个________，即24小时。 基础达标练 考查点一　地球的自转 1．读图，回答下列各题。 (1)在图外侧弧线上画箭头表示地球自转的方向。 (2)下列四幅图中，能正确表示地球自转方向的是(　　) (3)地球自转一周360°所需的时间为________________，即一个________。 (4)A、B、C、D四点中线速度最大的为________，角速度相同的是________。 考查点二　产生昼夜交替 2．下列地理现象中，主要由于地球自转产生的是(　　) A．昼夜现象 B．昼弧、夜弧之分 C．昼