贯彻“三禁两不准”_共创和谐校园重点.ppt

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“三禁两不” 专项教育 17汽修5班主题班会 2015.10.09 什么是“三禁两不准” 严禁携带私藏管制刀具 严禁饮酒酗酒 严禁在校内抽烟 不准结伙抱团 不准不假外出 案例:大学生因饭盒被错食捅死室友 一、严禁携带私藏管制刀具 根据公安部《对部分刀具实行管制的暂行规定》第2条至第7条的规定,管制刀具的佩带范围和生产、购销均有法定手续。 管制刀具包括如下: 匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀; 刀体八厘米以上,带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀; 武术用刀(能开刃的)、剑等器械; 少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀; 其它可能危害社会治安的刀具。 二、严禁饮酒酗酒 酗酒 血液中的乙醇浓度达到0.05%时,酒精的作用开始显露,出现兴奋和欣快感; 当血中乙醇浓度达到0.1%时,人就会失去自制能力; 如达到0.2%时,人已到了酩酊大醉的地步; 达到0.4%时,人就可失去知觉,昏迷不醒,甚至有生命危险。 中国每年死于酒精中毒的人数超过11万,占总死亡率的1.3%。 我国男女饮酒率分别为 84.1%和29.3%,其中16.1%的男性和2.5%的女性为每日饮酒。1982年我国酒依赖的发病率仅为0.16‰,到了 1990年已上升了3倍多,且酗酒者出现低龄化现象,女性的比例不断增加。 在中国,每年有11.41万人死于酒精中毒,占总死亡率的1.3%;致残273.7万人,占总致残率的3%。 酗 酒 定义:是指过量饮酒且对酒精依赖达到一定程度,从而导致明显的精神紊乱或干扰了身体和精神健康,影响人际关系及其社会经济功能。 一.生理危害: 1伤肝脏(肝是人体的化工厂,过量饮酒容易产生酒精肝,肝炎). 2损伤心脏;眼睛;大脑;食道;口腔;生殖细胞. 3使记忆力,理解力分析能力下降,导致学习下降. 二.社会危害(酒后胡言;酒后乱性;酒后车祸;酒后犯罪等). 三、严禁吸烟 二.烟草及烟雾中的有害物质 1. 烟碱(尼古丁nicotine) 2. 一氧化碳CO 3. 焦油 4. 其他有害物质: 氰化氢 砷化物 甲醛 香烟中的有害物质 三.吸烟对健康的危害 对肺部疾病的影响: (1)慢性阻塞性肺病的主要原因 (2)肺癌的主要原因 2.对心脏疾病的影响: 吸烟是导致缺血性心脏病的 最大风险之一 3.对血管性疾病的影响 烟雾中的有害物质可以刺激 人体全身小血管收缩痉挛 4.对其他器官疾病的影响 四、严禁抱团结伙 某县乡村小伙小李是家里的一根独苗苗,而李家在村里又是个小户人家,说话做事总被人压着一头。小李长大后,一心想改变这种窝囊处境,他在十湾八乡结拜了十余个“把兄弟”。起初,谁让他家吃亏了,小李便调来“把兄弟”,明里暗里给人一通教训,后来竟发展到纠集“把兄弟”公开寻衅闹事,搞得附近人人自危,村社干部也畏惧他几分。在“严打”中,小李一伙“把兄弟”被列入打击严惩之列。 青少年辨别能力和自我约束力较差,加之法制观念淡薄,往往凭哥们义气和一时感情冲动而走上犯罪道路。据了解,农村中出现的抢劫、盗窃、流氓等犯罪团伙,“拜把子”的青少年占有相当大的比例。 所以,中学生应该洁身自爱,自觉远离不良环境,加强自身约束,不要因义气或者一时冲动而铸成大错。 五、严禁不假外出 讨论三禁两不中,规定的内容,讨论三禁两不中每条内容的意义。 对违反三禁两不的学生,必须进行严肃处理。 中学生自我保护意识和能力较差,不假外出擅自离校,学校与家长不能及时掌握学生情况,往往会导致意外情况发生。 外出请假,也是一种礼貌,对辛勤工作的老师的一种尊重。

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