本校校本評核(SBA)安排 - lws.edu.hk.pptxVIP

本校校本評核(SBA)安排 水平參照成績匯報及 各科等級描述 各科校本評核內容及分數比重 科目 校本評核內容 香港中學文憑試 分數比重 English Language Oral Performance (Compulsory Part) Oral Performance (Elective Part) 中國語文 必修部分： 閱讀活動 日常課業／其他語文活動 選修單元(三個單元)： 　日常學習表現 　單元終結表現 通識教育 獨立專題探究 10% 5% 8% 12% 20% 各科校本評核內容及分數比重 科目 校本評核內容 香港中學文憑試 分數比重 生物 實驗有關 作業 化學 物理 組合科學(生物) 組合科學(化學) 組合科學(物理) 20% 20% 20% 10% 10% 10% 各科校本評核內容及分數比重 科目 校本評核內容 香港中學文憑試 分數比重 歷史 研究大網報告及學習報告 中國歷史 學習及評核計劃 資訊及通訊科技(ICT) 專題項目習作 視覺藝術 研究工作簿 針對主題的藝術作品／評賞研究 20% 20% 20% 20% 30% 學生的職責 了解課業要求、評核準則、重要的日期 妥善保存相關記錄及課業 學生應盡的責任 應有的態度 誠實及負責任完成 準時完成 不可抄襲或盜用他人的習作　 否則可獲零分或取消考試資格 處理存疑的評核結果前．．． 教師 專業，統一批改原則 清晰的評分準則 公開、公平、公正 學生 應將時間花在學習上 不應心存僥倖的心態 不應濫用上訴機制，因各方所花的時間不少 上訴期後，不可再追溯 對評核結果存疑的處理方法 須於一星期內 與任課教師商討 任課教師須向 科主任報告 校長或副校長 專責小組 一個月之內通知議決的結果 本校各科校本評核要求一覽 (p.4-5) 科目 中五級評核內容 進行 評核月份 保存安排 English Language Oral Performance 3月及6月 校方保存 中國語文 閱讀活動 日常課業／語文活動 選修單元 每月 5月 10月(選修1)1月(選修2)4月(選修3) 學生保存 通識教育 獨立專題探究 ７月(S.4) 2月及5月 校方保存 水平參照 (p.6) 等級描述 第 5 等級中，表現最優異的以「**」標示，隨後的則以「*」標示 達至該等級的典型學生所能掌握的能力水平 只是「平均而言」的表現，未必能準確地應用於個別考生 共通等級描述 (p.6-7) 第五級 對課程…有廣泛的認識和透徹的理解，… 能…評價廣泛的資料 能精簡及邏輯地傳達意念和見解 第四級 對課程…有良好的認識和理解，… 能…詮釋各種資料 能邏輯… 共通等級描述 (p.6-7) 第二級 對課程…有基本的認識和理解，… 能…詮釋直接的資料 … 第一級 對課程…有初步… 在指導下，能辨識… 能粗略地傳達簡單意念 各科等級描述 請參考 p.8-26