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2017-06-05 发布于天津
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活动名称: 看谁本领高班级: 幼、低班范畴: 体能与健康、艺术学习目的: 发展身体协调能力培养思维能力及自信心发展创意思维活动人数: 小组形式所需教材: 礼物盒五个活动进行: 教师将礼物盒放在各儿童对面距离约3米处。请儿童思考如何到终点拿取礼物盒的方法，但不可步行前往，故需鼓励他们尝试用身体适当部分做不同的动作向前移动以能到达终点。资料来源﹕幼稚园课程发展小组，《动动脑筋---从游戏中发挥创意》，香港﹕香港教育署，1992，页11-12。