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高三年级第一学期月考摸底检测.doc
高三年级 第一学期 月考摸底检测
物理试卷 2009年12月
第Ⅰ卷
一、单选题(本题共8小题)
1.如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上。已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力、摩擦力的大小为( )
A.mg和mg B.mg和mg
C.mg和mg D.mg和mg
2 .如右图表示某物体所受合力与时间的关系图线。设物体从静止开始运动4s由此可以判定( )
A.物体一直做匀加速直线运动
B.物体先向前运动,然后返回且停止在原出发地点
C.物体一直向前运动,4s未速度最大
D.若物体第1s内位移为L,则4s内的位移4L
3.如图所示,质量为m的物体在力F的作用下,贴着天花板沿水平方向向右做加速运动,若力F与水平面夹角为,物体与天花板间的动摩擦因数为,则物体的加速度为( )
A. B.
C. D.
4.如图所示,在光滑的水平地面上有一辆平板车,车的两端分别站着人A和B,A的质量为mA,B的质量为mB,mA>mB。最初人和车都处于静止状态。现在,两人同时由静止开始相向而行,A和B相对地面的速度大小相等,则车 A.向右运动 B.向左运动
C.静止不动 D.左右往返运动
5. 如图所示,虚线为一组方向未知的电场线,实线为某带电粒子经过该区域时的运动轨迹,a、b为其轨迹上的两点。若该粒子运动过程中只受电场力作用,根据以上叙述和图示,对下列问题不可以做出判断的是 A. 粒子的带电性质
B. 比较该粒子经过a、b点时的动能大小
C. 比较该粒子经过a、b点时的加速度大小
D. 比较该粒子在a、b点时电势能的大小
6、如图是“嫦娥一号”奔月示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测.下列说法正确的是( )
A.发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度
B.在绕月圆轨道上,卫星周期与卫星质量有关
C.卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比
D.在绕月圆轨道上,卫星受地球的引力大于受月球的引力
7、如图所示,电子在电势差为U1的加速电场中由静止开始运动,然后射入电势差为U2的两块平行极板间的电场中,射入方向跟极板平行,整个装置处在真空中,重力可忽略,在满足电子能射出平行板区的条件下,下述四种情况中,一定能使电子的偏转角θ变大的是( )
A.U1变大、U2变大 B.U1变小、U2变大
C.U1变大、U2变小 D.U1变小、U2变小
8如图所示,M、N两点分别放置两个等量种异电荷,A为它们连线的中点,B为连线上靠近N的一点,C为连线中垂线上处于A点上方的一点,在A、B、C三点中( )
A.场强最小的点是A点,电势最高的点是B点
B.场强最小的点是A点,电势最高的点是C点
C.场强最小的点是C点,电势最高的点是B点
D.场强最小的点是C点,电势最高的点是A点
二、不定项选择题(本题共4小题)
9、电动机带动传送带以恒定速度v沿水平方向运动,现将一小工件轻轻放到传送带上,它将在传送带上滑动一段时间后才与传送带保持相对静止。设工件的质量为m,它与传送带间的动摩擦因数为μ,在这相对滑动过程中A. 滑动摩擦力对工件做的功为 B. 产生的内能为
C. 电动机牵引力对传送带做功为
D. 传送带对工件40kg的雪橇在倾角θ 37°的斜面上向下滑动(如图甲所示),所受的空气阻力与速度成正比。今测得雪橇运动的v-t图象如图乙所示,且AB是曲线的切线,B点坐标为(4,15),CD是曲线的渐近线。根据以上信息,可以确定下列哪些物理量( A.空气的阻力系数
B.雪橇与斜坡间的动摩擦因数
C.雪橇在斜面上下滑的最大速度 D.雪橇达到最大速度时所用的时间
11、人造卫星由于高空大气的影响,轨道半径会发生缓慢的变化,下列说法正确的是( )
A.轨道半径会慢慢增大
B.卫星速率会慢慢增大
C.卫星运动的周期会慢慢减小
D.卫星的机械能会慢慢增大
12、如图,高为h的光滑绝缘曲面处于匀强电场中,匀强电场的方向平行于竖直平面,一带电荷量为+q,质量为m的小球,以初速度为v0从曲面底端的A点开始沿曲面表面上滑,到达曲面顶端B点的速度仍为v0,则)A.电场力对小球做功为B.A、B两点的电势差为
C小球在B点的电势能大于在A点的电势能D.电场强度的最小值为第II卷
三、填空题(本题共3小题)
13、在实验室,、、三位同学分别使用不同的长度测量工具进行长度测量。 ①使用游标为10分度的游标卡尺测量某圆柱的直径,他的读数为6.135cm;使用游标为20分度的游标卡尺测量同一圆柱的直径,他的读数也为6.135cm。 分析以上两组数据,可以肯定, (填“”或“”)的读数是错误的。 ②使用螺旋测微器测量某物体的厚度,该示数是 mm
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