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_积的变化规律案例.ppt

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三、先找规律再填空。 24×75=1800??? (24○6)×(75×6)=1800???? (24○3)×(75○□)=1800?? 36×104=3744 (36×4)×(104○4)=3744 ??(36○□)×(104○□)=3744 * 想一想:积的变化规律可能跟什么有关呢? 根据8×50=400,直接写出积。 16×50= 32×50= (8×2) (8×4) 800 (400×2) 1600 (400×4) 两数相乘,当一个因数不变,另一个因数乘几时,积也要乘几。 根据8×60=480,直接写出积。 8×20= 1×60= (60÷3) (8÷8) 160 (480÷3) 60 (480÷8) 两数相乘,当一个因数不变,另一个因数除以几时,积也要除以几。 1.先写一个算式作为基本算式; 2.再写一个算式,要求一个因数发生 变化,另一个因数不变,积发生变化。 两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数 几, 积也要 几。 两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也要乘几。 两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几,积也要除以几。 你能把这两条规律合并在一起吗? 乘(或除以) 乘(或除以) 知识运用 1、 先算出每组题中第1题的积,再写出下面两题的得数。 12×3= 120×3= 120×30= 48×5= 48×50= 48×500= 8×50= 8×25= 4×50= 36 360 3600 240 2400 24000 400 200 200 知识运用 2. 扩大后的绿地面积是多少? 200平方米 8米 我是这么想的:先求出原来长方形的长,再用长乘扩大后的宽,就是扩大后的绿地 面积。我的列式:200÷8=25(米) 25×24=600(平方米) 200平方米 8米 200平方米 8米 200平方米 8米 24米 扩大后的绿地面积是多少? 我是这样解决的:扩大后的宽是24米,24米是原来宽的3倍,长不变,宽乘3,面积也乘3。 我的列式:24÷8=3 200×3=600(平方米) ) 看谁最聪明! 两数相乘,如果一个因数乘几,另一个因数除以几,积会怎样变化呢? 两个数相乘结果等于480的算式有很多,例如60×8=480,你能写出这样的算式吗? ( )×( )= 480 ( )×( )= 480 (60÷2) 30 16 (8×2) 120 4 (60×2) (8÷2) 两个数相乘,其中一个因数乘几,另一个因数除以相同的数,积不变。 知识运用 3、你能直接说出下面两题的积吗? 18 × 24 = 432 (18÷2) × (24×2) = (18×2) × (24 ÷2) = 432 432 1、两个因数相乘,当两个因数同时乘几,积会怎样变化? 2、两个因数相乘,当两个因数同时除以几,积又会怎样变化? 三、判断: 1、一个因数乘以5,另一个因数除以5,积不变。( ) 2、一个因数不变,另一个因数乘以10,积也乘以10。( ) 3、一个因数扩大4倍,积一定扩大4倍。( ) √ √ × 二、根据 8×50=400 ,直接说出下面各题的积。 16×50= 24×50= ( )×50= 800 1200 3200 8×25= 200 8×50=400 64 三.下面这块长方形绿地的宽要增加到24米,长不变。扩大后的绿地面积是多少? 8米 560平方米 8米 24米 因数 20 80 20 因数 5 5 5 积 200 2000 100 40 400 100 第二关 找出规律再填空。 根据8×50=400,直接说出下面各题的积。 16×50= 24×50= ( )×50= 800 1200 3200 8×25= 200 8×50=400 64 ÷ ÷ 一个面积为560平方米,宽是8米的长方形的果园,如果长不变,宽要增加到24米,扩大后的果园面积是多少? 想:长不变,宽增加到24米,也就是宽乘3,那么它的面积也要乘3。 560×3=1680(平方米) 24÷8=3(倍) 答:扩大后的果园面积是1680平方米。 本节课我们主要学习了积的变化规律,同学们要掌握积的变化规律,能够应用积的变化规律解决实际问题。 两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。 算 一算,你发现了什么 6×2= 6×20= 6×200= 12 120 1200 观察:与第一个算式比较,第二个算式的因数是怎样变化的?积是怎样变化的? 我发现了 第一个因数不变,第二个因数不断变大,积也变

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