【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中生物 第6章 第1节 杂交育种与诱变育种课时作业 新人教版必修2.docVIP

第1节 杂交育种与诱变育种 【目标导航】　1.结合具体实例，简述杂交育种的概念和基本原理，举例说明杂交育种方法的优点和不足。2.举例说出诱变育种在生产中的应用。3.讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。 一、杂交育种(阅读P98－99) 1．选择育种 (1)方法：驯化野生动物、栽培植物时，挑品质好的个体来传种，经过长期选择，汰劣留良，培育出许多优良品种。 (2)原理：利用生物的变异。 (3)缺点：育种周期长，可选择范围有限。 (4)实例：古代美洲印第安人对优良性状的玉米的选育。 2．杂交育种 (1)概念：将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 (2)过程：(以高产抗病小麦的选育为例) P：　　　　高产、不抗病×低产、抗病 　　　　　　　　　 F1　　　　高产、抗病(均为显性性状) 　　　　　　　 F2　　　　选出高产、抗病个体 　　　　　 　选出不发生性状分离的所有高产、抗病个体 　　　　　　　　 　　　　　　新的优良品种 (3)原理：基因重组 (4)优点：操作简便。 (5)应用： 二、诱变育种(阅读P100) 1．概念 2．优点 可提高突变率，在较短时间内获得更多优良变异类型。 3．缺点　诱发产生的突变，有利的个体往往不多，需处理大量材料，使选育工作量大，具有盲目性。 4．应用 1．连线： 2．判断正误： (1)杂交