【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中生物 第6章 第2节 基因工程及其应用课时作业 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-10-26 发布于河北
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【步步高 学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中生物 第6章 第2节 基因工程及其应用课时作业 新人教版必修2.doc

基因工程及其应用 【目标导航】 1.结合教材图文,简述基因工程的基本原理和基本步骤。2.结合具体实例,举例说出基因工程的应用及其安全性。 一、基因工程的原理(阅读P102-103) 1.概念 2.基因工程的操作工具 (1)基因的“剪刀”与“针线” 名称 作用 “剪刀”即 限制性核酸内切酶 识别特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA分子 “针线”即 DNA连接酶 连接脱氧核糖和磷酸之间的缺口 (2)运载体 ①作用:将外源基因导入受体细胞。 ②种类 3.基因工程的步骤 二、基因工程的应用(阅读P104-106) 1.基因工程的应用 应用 内容 作物育种 目的 培育出具有各种抗逆性的作物新品种 实例 抗虫的转基因抗虫棉 意义 减少了农药用量,而且还减少了农药对环境的污染 药物研制 实例 生产人的胰岛素 过程 胰岛素基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并在大肠杆菌内获得成功的表达 环境保护 实例 利用转基因细菌降解有毒有害的化合物,吸收环境中的重金属,分解泄漏的石油,处理工业废水等 2.转基因生物和转基因食品的安全性  判断正误: (1)基因工程的生物学原理是基因重组。(  ) (2)通过基因工程技术能够定向改造生物的遗传性状。(  ) (3)基因工程属于分子水平的操作。(  ) (4)所有的限制酶都只能识别同一种特定的核

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