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他们之间谁同谁是一对夫妻？??有四对夫妻在同一个车间工作，他们分别姓王、钱、李、周、孙、陈、吴、徐。现在，只知道以下几点情况：1、 王结婚时，周在作客；2、 周与钱的大衣的尺寸、款式、颜色是一样的；3、 李的爱人是陈的爱人的亲表兄；4、 未结婚前，周、李、徐曾经住在一起；5、 陈氏夫妻外出时，吴、徐、周的爱人曾经去码头送行。?请你根据以上情况，推出他们之间谁同谁分别是一对夫妇。 护士小蓝的手提包是什么颜色的？ 大学生小白、青年工人小黄、护士小蓝，在车站相遇。他们高兴地在谈天，忽然，他们之中提着白色提包的一个人说：“真是有趣得很，我们三个人的手提包，一个是白色的，一个是黄色的，一个是蓝色的，可是没有一个人的手提包的颜色是和自己姓所表示的颜色相同。”小黄立即接着说：“是啊！” 第二课时 学习提示 病句中的 “搭配不当”“成分残缺”“歧义”“指代不明”“自相矛盾”和科技文阅读试题中所设置的干扰题项所出现的“偷换概念”“张冠李戴”“以偏概全 ” ”“绝对化 ”等，多数属于逻辑概念之间的关系混淆不清或不明确所导致的问题。 不合逻辑语病题训练： 许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。 包含关系的概念不能并列 这次代表大会的代表包括工人代表55人，农民代表47人，妇女代表39人，文艺界代表13人。 交叉关系的概念不能并列 有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢？ 否定不当 你不革命，你就是反革命。 违背客观真实 。因为之间还有很多中间概念 他的文章写得不长，所以很有特色。 强加因果关系 八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。 不合事实 摩托车在盘山公路上像箭一样飞驰而去。 不合事理 运用逻辑知识指导词语、语段学习 ▲语境分析法 语句和词语都是思维的载体，所以文段组成部分的词语和组成句子的词语要合乎语境。 以此方法分析下列训练题： 1、句中括号内的表述，恰当的一项是： 还是数只白鹭，守着那一方寒塘，不肯离去，想是见过劫难，也见过复兴，故而徘徊不已，把一双钢翅（A.合了又张，张了又合 B.张了又合，合了又张）。 A强调“合”，和上文的“不肯离去，也不忍离去”一致，能以白鹭的动作表现白鹭的思维过程。B则强调“张”，最终还是要飞走，这不合乎语境。 ▲推理判定法 运用推理，通过排除其他各种可能的情况，从而判定某个句子属于某个语段。 例如高考题： 3、从ABCD四句话中，选出一句填入括号与下文衔接。 （ ）崖壁下又几处坟地，坟前立着有石碑，许多已经破碎，字迹模糊，枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。 A.一列青黛崭削的石壁夹江高耸，被夕阳炙成一道五彩的屏障。 B.没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。 C.在夕阳照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一块巨大的屏障，耸立在江对岸。 D.一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光在对岸的峭崖上。 色调 距离 根据原文中“坟地”“石碑”“破碎”“枯水”“寂静”这些冷色调的词语可知，原文的基本色调是其凄冷的，所以选项也应是冷色调的，故可以排除具有暖色调词语“五彩”和“阳光”的A、D两项。 那么，答案或是C或是B。C项中有“耸立在江对岸”，可见景物距作者观察点很远，和后句中的（石碑）“字迹模糊”相矛盾。而B项中的“没有太阳”，“萎落”“瘦削”更符合文段的冷色调，且有“这”——近指代词，故排除C而选B。 3、古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，成为我国诗画的传统题材。早在《诗经》中就有提到竹子的诗“甲”。到了唐代，竹诗竹画极为盛行，萧悦工画竹，有雅趣，白居易曾为之题《画竹歌》：“举头忽看不似画，低耳静听疑有声。”写竹子的诗，名篇佳句颇多，如孟浩然的《夏日南亭怀辛大》：“乙”。韩翃的《秋斋》：“丙”等，都生动地表达了竹子的声音和动态。……明代的竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下，邵二泉题他的《竹墨》诗说：“丁”。道出了他画竹的高超技艺。 考察运用辩证逻辑思维方法，把下列诗句还原在甲乙丙丁四处。 A.荷风送香气，竹露滴清香。 B.萧萧数竹不胜看，到此方知画竹难。难信中书曾放笔，片时行尽楚江干。 C.隔牖风吹竹，开门雪满山。 D.山月皎如昼，霜风时动竹。夜半鸟惊栖，窗前人独宿。