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格式:日记体 题目:《观察日记ⅹ则》 如:《观察日记五则》连续观察日记是一个连续观察的过程,每一次观察都要以日记的形式写下来,写清楚年月日,星期几和天气情况。 2014年 2月20日 星期日 晴 今天,我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们制作的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上面,再把它们放进一个玻璃杯里,让它们舒舒服服地睡在里面,做个美梦。 2014年 2月21日 星期一?? 晴 今天一大早,我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里! 2014年2月23日 星期三?? 雨 快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色! 2014年2月25日 星期五?? 晴 啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了,一个个都像草原上的哨兵一样威武,好像在说:“我们现在不比谁胖得可爱,要比谁更坚强,更有毅力!”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了! 2014年2月27日 星期日 晴 黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固,贪婪地汲取纸巾中的水分,像一棵刚栽下的小树! 以后我要更细心地照顾它们了,当一个认真负责的小园丁,每天都给它们浇点儿水,让它们快快乐乐地成长! 绿豆发芽观察日记 9月24日 星期四 天气雨 * * 经常吃豆芽,却没有亲眼见过豆芽长成的过程,为了观察绿豆芽发的过程,我请班上的孩子泡了些绿豆带到学校,让大家一起观察。 孩子告诉我绿豆是昨天早上泡上的,经过一天已经有了很大的变化。仔细观察,我发现… 第一则日记写清楚绿豆没泡之前是什么样子的,把自己泡绿豆的过程和自己的心情写出来。 表皮完整,但是经过长时间的浸泡体积变大了 表皮裂开 在表皮破裂的地方钻出了小芽 完全脱掉了“绿外套” 脱掉的壳 生长的速度不同 *
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