人教版九年级物理第二十章第一节_磁现象磁场教案分析.ppt

条形磁铁的磁感线 N S 蹄形磁铁的磁感线 2、在磁体外部，磁感线分布规律 从磁体Ｎ极出发，回到S极。 3、磁感线布满磁体周围的整个空间 在磁体内部，磁感线的方向从S极到N极。 4、磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁体两端处磁感线最密，表示其两极处磁性最强。 5、任何两条磁感线都不会相交。因为磁场中某点的磁场方向只有一个确定的方向，如果某一点两条磁感线相交，该点就有两个磁场方向，而这是不可能的。 N S A C B 磁场的强弱： A＞C＞B 磁感线的特征： 1、磁感线假想的一种物理模型。 2、在磁体外部，磁感线从N极发出，回到S极。 5、磁感线永不相交。 3、磁感线分布在磁体四周空间中，并非只在一个平面内。 4、磁感线的疏密表示磁场的强弱。 ( 磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向) 在左图中请标出磁铁的磁感线方向和 N,S极． 在右图中，请标出磁体和磁针的极性 巩固练习 请标明磁铁的磁感线方向和N、S极 在图中标出四只小磁针的北极． 北方（地理北极)地球 南方(地理南极） 三、地磁场与地磁偏角 地磁场 空间 示意图 我国伟大的科学家 沈括，中国宋代科学家，在其著作《梦溪笔谈》中最早提及磁偏角。 “方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”。 地磁场你学到了哪些知识 1、地磁场：地球周围空间存在的磁场叫地磁场。 2、地磁北极在地理南极附近；地磁南极在地理北极附近。 1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做_____， 具有这一性质的物体叫做______ 2.一根磁铁上磁性最强的部位叫_______,任何磁 体都有____个磁极，分别叫____极和____极。 3.用一根细线系在一根条形铁的中间，悬挂在 空气静止，可发现条形磁铁总是指向______方 向，条形磁铁的N极指______，S极指_______。 课堂反馈练习 4、磁铁能吸引下面哪些物体?( ) A 铜片 B 铁片 C 铝片 D 钴片 E 锌片 F 镍片 5、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现 　能把A端吸引过来，则物体的A端（ ） 　A一定的S极 　　　 B可能是N极 　C可能是S极　　　　D一定是N极 6、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近 小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端（ ） A可能是无磁性的 B可能是N极 C可能是S极 D一定有磁性 7、一根条形磁铁从中间切开，得到的是（??? ）。 　A.一段只有N极，另一段只有S极 　B.两端都没有磁性的铁块 　C.两端都有N极和S极的磁铁 　D.原来的N极一端变成了S极，原来的S极一 端变成了N极 如何判断一根铁棒是不是磁体？如果是磁体怎样判断它的磁极？ 1、利用磁体的磁性 2、利用磁体的指向性 3、利用磁极间的相互作用规律 板书设计 一、磁性：吸引铁钴镍等物质的性质； 二、磁极的作用规律：同名磁极相斥，异名磁极相吸； 三、磁场及其描述：1.磁体周围存在的特殊物质；2.用磁感线描述磁场的强弱及方向； 四、地磁场及其应用。 修改人 袁桂华 第二十章电和磁 第一节 磁现象 磁场 我国古代的磁现象发明 1. :能吸引铁、钴、镍 等物质的性质。 2. :具有磁性的物体。 磁性 磁体 条形、针形、蹄形、圆柱形 一、磁现象 flash 实验 3.磁极:磁体上磁性最强的部位。 flash 用条形磁铁和蹄形磁铁去靠近平铺在桌面上的细铁屑观察磁铁哪部分吸引铁屑最多？ 磁极的名称： 1.南极：静止时指向的地理位置南面的那一极，用S极表示； 2.北极：静止时指向地理位置北面的那一极，用N极表示。 如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极 每一段磁体上仍然有N极和S极 4.磁极间相互作用的规律: 同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。 磁化现象:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程。 5、磁化 被磁化的物体如果是铁棒，获得的磁性会立即消失 被磁化的物体如果是钢棒，获得的磁性就会保持较长的时间 应用：磁悬浮列车 连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时，全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于2002年12月31日首次通车。 磁现象在现代科技生产生活中的应用 地质工作者正在进行磁法勘探 磁共振成像的胸部显影片 录音带、