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- 2016-10-26 发布于辽宁
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人教版四年级语文下册全套教案设计---学案教案.doc
语文四年级下册教案
第一单元 主备人 主讲人:
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第三单元 主备人 主讲人:
第四单元 主备人 主讲人:
第五单元 主备人 主讲人:
第六单元 主备人 主讲人:
第七单元 主备人 主讲人:
第八单元 主备人 主讲人:
第一单元
古诗词三首
教学目标:
认识2个生字,会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。
有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。
学习通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。
感受江南山水的自然美,受到每的熏陶。
教学重点:
品味诗句,指导背诵,积累语言。在学习语言的过程中体会江南山水的特点,激发爱美的情趣。
教学时间:两课时
第一课时
独坐敬亭山
激趣导入
导语:我们先进行课外知识抢答:唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期,在众多诗人中有两个最有名的诗人,他们是谁?(诗圣、诗仙)
揭题。谁来背背李白的诗,会几首就背几首。
释题,简介背景
读题,看注释,结合插图,介绍背景。
过渡:李白坐在敬亭山上看到些什么,想到些什么呢?
学生自学,初步理解
自读古诗,做到“五不”。
自读古诗,思考问题,并根据注释,结合插图,逐句说说诗意。
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