相信吗?你也会成为设计者 这些设计产品是不是让我们眼前一亮呢?在我们感概他们巧妙的构思时,你是否也在纳闷:为什么我们自己就没有做到呢。 ——直观明了 (1)能大致表达设计者的设计意图; (2)对画图技术不过分强调,也可随意修改; (3)学生可自由发挥、不受拘束。 草图法 设计草图 400 800 100 2)模仿法 产品模仿:模仿已有产品的形状,结构,功能 生物模仿(仿生);形态模仿;结构模仿;功能原理模仿;色彩模仿 ——依葫芦画瓢 结构仿生 汉堡包的结构为人所熟悉,设计者巧妙的将汉堡包一分为二,就大比例的关系,设计者设计了一个可爱的电话,形态逼真。 模仿蛋白质的重叠结构设计了微型机器人 结构模仿 ——奥运场馆国家体育场“鸟巢” 感冒纸巾架 形态仿生 仿生 功能模仿 青蛙的眼睛——跟踪导弹的“电子蛙眼”; 乌龟壳——小提琴; 企鹅——越野汽车; 蜂鸟——直升飞机; 鱼鳃——人工鳃; 草履虫——带几千只小型螺旋桨推进器的潜艇; 萤火虫——冷光源; 袋鼠——“跳跃式”极地汽车; 蚊子——测向器。 功能模仿,可以扩展思路,科学史上这样的例子很多 古人的飞天梦 万户飞天 “嫦娥一号”将近距离拍摄月球每平方米“土地” 3)联想法 物—情景—产品(物) 相互联系,相互关联 4)奇特性构思法: ——与众不同,具有原创性 谷歌眼镜:简单的说,这是一幅内设在眼镜架的计算机,这幅
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