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增城区初中数学教研活动简讯.doc
增城区初中数学教研活动简讯
2016年5月20日下午，由增城区教研室组织，在大鹏中学开展主题为《基于阳光评价的初中数学“教学行为”的课例展示与研究》活动。活动由区教研室张河源老师主持，全区八年级数学教师参加。本次活动分为三个环节：
环节一、课例展示
本次课例由大鹏中学张英杰老师承担，这节课先由大鹏中学八年级数学备课组进行初次备课，再请中心组老师到校听课、磨课，提出修改意见，然后再进行课例展示。
张英杰老师课例展示《21.3实际问题与一元二次方程——增长率（下降率）问题》
环节二、《基于阳光评价的初中数学“教学行为”策略研究》主题发言
首先由荔城三中赖爱芳老师做主题发言，她从课堂提问、尊重学生、学生思维的暴露、帮助“学困生”、分层练习等方面对阳光评价进行了详细的阐述。
荔城三中赖爱芳老师主题发言
然后由大鹏中学邱木欢老师做主题发言，她从学校的教师团队介绍出发，讲述她对“阳光课堂”的理解，还展示了她自己的阳光课堂。邱老师认为“阳光课堂”是爱的课堂、“动”的课堂、学生“参与”的课堂、学生展示的舞台。
大鹏中学邱木欢老师主题发言
环节三、 评课、议课
在此环节多位老师对课例展示进行点评，在肯定优点的同时也给出合理的建议。最后由张河源老师进行点评总结。
与会老师评课
在将近三个小时的教研活动，与会老师积极高度关注每一达到了本次教研活动的预期效果
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