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习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。 ——培根 周峰的成功秘诀 几种良好的学习习惯 1、一心向学的习惯 2、专心致志的学习习惯 3、定时定量的学习习惯 怎样养成好的学习习惯? * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 个性指什么? 个性指的是一个人整体的精神面貌,包括理想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等诸多要素。 智力因素:是认识活动的综合能力,是人完成各种活动所需要的最基本的心理条件。包括注意力、感觉力、观察力、记忆力、思维力、想象力和创造力 非智力因素:包括动机、兴趣、性格、意志、习惯、目标、态度、需要、理想、信念等。 同为瓦工为什么前途不同? 两人的态度与他们的什么相关? 老木匠造房子 有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。   老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。 房子建好的时候, 老板把大门的钥匙递给他。  “这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”   他震惊得目瞪口呆…… 故事给我们什么启示呢? 目的决定态度,态度决定未来 情境一:小明放学回到家,丢下书包就去踢足球。吃了晚饭又要看 电视,妈妈说:“小明,你不做作业吗?”,小明说:“一会儿再做”,他又继续看电视,直到他喜欢看的电视节目播放完,他才坐到书桌前写作业,可没写多久,遇到了不会做的题,他就不写了。 情境二:期中考试,小力的语文和数学都只得了65分。爸爸妈妈说他:“小力,你的成绩这么低,后半学期要努力才行。”他回答说:“我已经考及格了,这就行了,干吗还要努力?” 情境三:星期五下午,小文放学回到家,与爸爸妈妈打个招呼,就自觉地拿出家庭作业认真做了起来。妈妈说:“小文,明天是星期六,今晚就休息了,明天再写吧。”小文说:“明天我参加学校合唱团的排练,今天晚上得把作业写完。” 三组情境中哪组同学的学习态度正确?哪组不正确? 哪种学习态度更有利于我们提高学习成绩? 良好的学习态度有哪些表现? 学习主动、认真,不懒惰,对学习有兴趣,有积极进取的精神 。 1、学习态度决定学习效果。 2、学习态度与学习兴趣密切相关。有了学习兴趣,就会有积极的学习态度,学习过程也就成为了一个虽然艰苦但却十分快乐的探索之旅。 3、学习目的决定学习态度。正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来,将会使我们的学习变得更有动力。 如何培养积极地学习态度? 我不是你的影子,但我与你亲密无间。 我不是机器,但我会全心全意听命于你。 对成功的人来说,——我是功臣; 对失败者而言,——我是罪人。 培训我,——我会为你赢得整个人生; 放纵我,——我会毁掉你的终身。 猜猜看,我到底是谁? 1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。 有人问其中一位:你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?” 这位白发苍苍的学者回答说:是在幼儿园。” 又问:在幼儿园里学到了什么呢?“ 学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们; 不是自己的东西不要拿; 东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息; 做了错事要表示歉意; 学习要多思考,要仔细观察大自然。 从根本上说,我学到的全部东西就是这些。” 这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。 周峰,13岁考取中国科技大学少年班,20岁时以托福和GRE的优异成绩得到了美国多所大学的全额奖学金而赴美攻读博士。他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。 周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。 周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。

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