三年级语文上册《花钟》教案分析.ppt

1、自由轻声读课文，难读的地方多读几遍，争取把课文读正确，读流利。 2、边读边圈出课文中的生字，把它们读正确。 3、你认为课文哪部分让你很感兴趣？多读几遍。 争奇斗艳 芬芳迷人 艳丽 怒（　　）放 暮（　 ）色 苏醒 湿度 密切 关系 干燥（　 ） 娇嫩 适宜 适应 淡雅（　） 昆（　 ）虫 传播（　） 吻（　　）合 植物学家 修建 陆续 大致（　　） 读一读 nù mù zào yǎ kūn bō wěn zhì 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。 蔷薇____________ 万寿菊_________ 睡莲—————— 烟草花———— 昙花—————— 月光花————- 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 七点，睡莲从梦中醒来。 中午十二点左右，午时花开花了。 下午三点，万寿菊欣然怒放。 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。 夜来香在晚上八点开花。 昙花却在九点左右含笑一现…… 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在