三年级语文上册《花钟》教案分析.ppt

1、自由轻声读课文,难读的地方多读几遍,争取把课文读正确,读流利。 2、边读边圈出课文中的生字,把它们读正确。 3、你认为课文哪部分让你很感兴趣?多读几遍。 争奇斗艳 芬芳迷人 艳丽 怒(  )放 暮(  )色 苏醒 湿度 密切 关系 干燥(  ) 娇嫩 适宜 适应 淡雅( ) 昆(  )虫 传播( ) 吻(  )合 植物学家 修建 陆续 大致(  ) 读一读 nù mù zào yǎ kūn bō wěn zhì 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。 蔷薇____________ 万寿菊_________ 睡莲—————— 烟草花———— 昙花—————— 月光花————- 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 七点,睡莲从梦中醒来。 中午十二点左右,午时花开花了。 下午三点 ,万寿菊欣然怒放 。 傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒。 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。 夜来香在晚上八点开花 。 昙花却在九点左右含笑一现…… 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在

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