生物(认识生物的多样性)教案分析.pptVIP

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  • 2016-10-27 发布于湖北
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第六单元:生物的多样性及保护 第二章:认识生物的多样性。 第三中学:洛玉莲 学习目标 : 问题一: 包含三个方面: 1. 生物种类的多样性、 2 . 基因的多样性、 3. 生态系统的多样性。 (1)苔藓、蕨类和种子植物居世界____. (2) 裸子植物居世界第___,有“_________________”之称 . (3)______________________居世界前列. (4)特有的和古老的物种多。 我国生物种类的多样性: 中国生物种类多,裸子植物属第一; 苔藓、蕨类和种子,居世界第三; 生物种类也不少,鱼、鸟、哺乳前面找。 资料一:呼伦贝尔草原过去有许多狼,危害牛羊,当地的农民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动,结果,野兔以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。 资料二:位于我国大别山区的

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