高二家长会解析.ppt

该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 开学以来学生的总体表现: 好的方面:绝大部分学生乖巧听话，有一定的上进心，有着你追我赶的学习势头；学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规，绝大多数同学学习认真刻苦，勤奋踏实。 不足:少数同学目标不明确，导致上课及自习效率低下, 自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业，出现上课迟到、开小差现象，甚至有个别同学课都不上跑出去玩。 （1）高二是高中生活的关键时期。 高二年级可以说是高中三年中最难把握的一年，它没有高一的新鲜感也没有高三的紧迫感，高一下半年和高二年级，学生在班级的位置大概确定，距离高考又遥远，同学之间也特别熟了，各种各样的想法做法都产生了，是最容易玩的疯、走的远的时候。 （2）高二是学生两极分化的关键期。 有的学生学习目标明确，有责任感，平时学习抓的比较紧，刻苦学习，始终如一，这样的学生成绩逐步上升。 相反，一部分学生无压力感，学习主动性差，时间无端浪费，学习不专一不刻苦，成绩逐步落后。 （3）高二是学生各类问题的突发期 高二的学生，大部分都在十六七岁，这是一个脆弱且敏感的年龄，介于成人与孩子之间，心理和生理都在经历着巨大的变化，学生有各种各样的学习问题、生理问题和心理问题，如：上网多，打架多，吸烟多，谈恋爱的多。家长一定要注意学生的以上动向，关心服务好学生的学习。 有不少家长心