作文的审题方法2016修改分解.ppt

新材料作文的审题方法 题目的模式:材料+要求 材料（写作内容）类型： 1.真实的小故事 2.寓言、诗歌、图画等 3.言论或调查数据 （单则和多则） 题目的模式:材料+要求 要求（作文形式）: 阅读所给的材料，选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 快速、准确审题的步骤： 整体分析： 完整把握材料结构、类型、意思，明确范围和角度。 揣摩重点： 从多个角度中选出立意的最佳角度。 清晰立意： 用一句话具体、明确地概括文章的观点或主旨。 希拉里和丹增登上珠峰 第一周作文题回放 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一位商人发现并买下一块晶莹别透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值;只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。 后来，一位技艺高超的老切刻师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 提炼观点的方法1： 1、抓关键句法 有的材料为突出中心，有时会在材料的开头或结尾设置中心句。有时会人物对话中设置主题句。有时会在材料中设置一些反复出现的语句。抓住这些句子，就能把握材料主旨。这是写材料作文最为常见且最为稳妥的方法。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法。 用抓关键句法审题 　　周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 　　妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 　　我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 　　妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 十一校联考 据上海电视台新闻综合频道报道，6月8日下午，在上海华东模范中学高考考点外，一名考生因迟到了2分钟，被拒绝进入考场。 据现场目击者称，虽然已经迟到，但该考生仍用不算急迫的步伐走到门口。该考生赶到后向门口考务人员解释称，自己误认为是3点后进考场才算迟到。该考务人员让考生将准考证翻过来，指出外语考试必须在2点30分进入考场，2点45分考生禁止进入考场。考生母亲见状上前哀求道，“就差2分钟，你就让他进去一下，求求你了，这样会影响他一生的。”但考务人员仍坚称，这是规定，进去就会影响别人。 情急之下，考生母亲不由分说跪地求情。在该母亲三度下跪求情无果时，该考生情绪失控，先是踢打校门，随后又上前攀爬越过校门，最终仍被考务人员强行推出考场。 据了解，该考生迟到的原因是自行车出了小故障。迟到两分钟，这位学生最后痛失今年高考。 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题，自定文体，诗歌除外。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。 提炼观点的方法2： 2、由果溯因法 这种方法就是依据材料中所提供的“结果”，推究产生这一结果的“根本原因”。它适用于已交代事情结局、主旨较为隐晦的材料。 2008全国卷2 一只老鹰从鹫峰上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 希拉里虽怀有第一个登上珠峰的理想，