2.1整式（第2课时）-单项式.ppt

判断下列各式是否是单项式，是的打　　，不是的打 ,并说明理由。 所有字母指数的和叫做这个单项式的次数 一个单项式中的所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。 例1：写出下面这个单项式的系数和次数： 填空： 1 单项式-5y的系数是_____，次数是_____ 2 单项式a3b的系数是_____，次数是_____ 3 单项式 的系数是_____，次数是____ 4 单项式 的系数是＿＿＿， 　　　次数是＿＿＿ 思考 下列说法或书写是否正确： ①1x ②-1x ③a×3 ④a÷2 ⑤F4 ⑥ ⑦　 m的系数为0，次数为0 ⑧ A. 2次 B. 4次 C. 0次 D. 无法确定 思考 * * 瑞安市滨江中学 李素珍 * * * 2.1 整式 第2课时 -单项式 回顾：用式子表示数量关系时，式子的书写要规范： （1）数与字母相乘时，数应写在字母的＿＿＿，且乘号可＿＿＿＿＿＿＿＿＿； （2）带分数与字母相乘时，应改写成＿＿＿＿＿＿＿的形式； （3）式子中若出现相除时，应把除号写成＿＿＿＿的形式； （4）当“1”或“－1”与字母相乘时，“1”通常＿＿不写。 前面 省略不写或用“　·　” 假分数 分数线 省略 　　1．边长为m的正方形的周长是_______,面积是_______. 　　2．一辆汽车的速度是x千米/小时，行驶2y小时所走过的路程为_______千米． 　　3．半径为b的圆的周长为______，面积为________． 　　4．设n表示一个数，则它的相反数是_______. 4m 2xy 2πb －n 填空 m2 πb2 4m 2xy m2 －n 数 字母 2×x×y －1×n 2πb πb2 m×m 数 字母 数 字母 注意： 思考 看看这些式子有何共同的特点？ 都是数或字母的积, 像这样的式子叫做单项式. 单独的一个数或一个字母也是单项式 m × × × 数或字母的积,组成的式子叫做单项式． 温馨提示 × 3ab π 注意：凡是分母中含有字母的都不是单项式！！！ －3x2y3 单项式中的数字因数 叫做这个单项式的系数 五次单项式 注意：单项式的系数要包括其前面的性质符号 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。 如-3x的系数是_____，-ab的系数是_____ -3 -1 如-3x的次数是_____，xyz的次数是_____ 1 3 如 的系数是_____， 3 2 解剖单项式 我思,我进步 1 －3x2y3 系数 指数和称次数 单项式的注意点 我思,我进步 1 比如 -3，0，m, 等都是单项式。 1.单独一个数或一个字母也叫单项式! 3.单项式的系数包含符号，当系数为1或—1时， 这个“1”应省略不写。 2.单独一个非0数的次数是0。 比如-3的次数是0 －3ab2的系数？ 系数 1 2+1+4 ＝ 7 次数 例题讲解 －５ 1 １ 4 3 2 2 2 行家看门道 想好再举手 圆周率?是常数 × √ × × × √ × 例2 用单项式填空，并指出它们的系数和次数： （1）每包书有12册，n包书有____册； （2）底边长为a cm，高为h cm的三角形的面积 是_____cm2； 解：12n，它的系数是12，次数是1 解： ah，它的系数是 ，次数是2 例题讲解 （3）棱长为a cm的正方体的体积是___cm3 （4）一台电视机原价b元，现按原价的9折出售，这台电视机现在的售价是___元。 解：a3，它的系数是1，次数是3 解：0.9b，它的系数是0.9，次数是1 例题讲解 （5）一个长方形的长是0.9m，宽是bcm，这个长方形的面积是_____m2 解：0.9b，它的系数是0.9，次数是1 用字母表示数后，同一个式子可以表示不同的含义。上题中，0.9b既可以表示电视机的售价，又可以表示长方形的面积，当然它还可以表示更多的含义。 例题讲解 P57:　填表： 单项式 系数 次数 2 2 －1.2 1 1 3 －1 2 2 3 3 2、用单项式填空，并指出它们的系数和次数： （1）全校学生总数是x，其中女生占总数48%，则女生人数是＿＿＿＿＿，男生人数是＿＿＿＿＿； （2）一辆长途汽车从杨柳村出发，3小时后到达相距s千米的溪河镇，这辆长途汽车的平均速度是＿＿＿； （3）产量由m千克增长10%，就达到＿＿＿＿千克； 48%x 52%x 1.1m 例3、尽可能多地写出系数为-3， 且含有x、y、z三个字母的四次单项式。 -3x2yz, -3xy2z, -3xyz2. 2.如果-5xym-1为4次单项式,则m ____. 4 4.若-ax2yb+1是关于x、y的五次单项式，且系数为-1/2，则a ,b . 1/2 2 1.写出一个单项式，使它的系数是-2，次数