动物和人体生命活动的调节课件1(高一生物).pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约4.73千字
  • 约 37页
  • 2016-10-27 发布于湖北
  • 举报

动物和人体生命活动的调节课件1(高一生物).ppt

动物和人体生命活动的调节课件1(高一生物).ppt

解析 由反身弧结构可知,伸肌既连接传入神经也连接传出神经。脊髓中的低级神经中枢受大脑皮层中高级神经中枢的控制。若刺激Ⅰ处,因为神经纤维上的神经冲动的传导具有双向性,a处膜电位会由静息电位变为动作电位,然后再恢复静息电位。神经冲动经过整个的反射弧才能称为反射。 答案 D 本ppt来自:千教网() 类型二 兴奋的传递途径 【例题2】 (2010·新课标全国理综)将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的剌激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到 ( ) A.静息电位值减小 B.静息电位值增大 C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低 本ppt来自:千教网() 解析 静息电位是由于细胞内K+外流,动作电位是由于细胞外Na+内流。降低溶液S中的Na+浓度,必然使Na+内流减少,动作电位峰值降低。 答案 D 本ppt来自:千教网() 类型三 人脑的高级功能 【例题3】 某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是 ( ) A.运动语言区 B.书写语言区 C.视觉语言区 D.听觉语言区 本ppt来自:千教网

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档