《型录设计》课程教案.pptVIP

Art Design Specialty ART DESIGN SPECIALTY XINGLUSHEJI ■8-15.课程内容提纲 4.3 型录设计与色彩使用技法 4.3.1 设色分栏技法 (图4-28、图4-29) 4.3.2 设色喻意技法(图4-30、图4-31) 4.3.3 设色强调技法 （1) 色彩作底 (2) 色彩填充。(图4-33)(3) 色线。(图4-34)(4) 色框 (图4-35) 4.4 型录设计与版式编排技法 按照一定的形式法则和视觉审美司惯对设计中的图像、文字、色彩、表格、线条等视觉元素进行有意味的编排、组合。 4.4.1 点与版式编排技法 在功能上 点可以起到提示、点缀、引导、强调等重要作用;在形式上又有着调节版面节奏、促进版面协调、美化视觉效应等功能。 (1) 点对视觉的定位性=(图4-36) (2) 点对版面的点缀性 (图4-37) (3) 虚线 点与虚面 点 (图4-38、图4-39) Art Design Specialty ART DESIGN SPECIALTY XINGLUSHEJI ■8-16.课程内容提纲 4.4.2 线与版式编排技法 (1) 实线、虚线、视线 (图4-40至图4-42) (2) 版面空间分割线(图4-43、4-44) (3) 约束版面的框线(图4-45) 4.4.3 面与版式编排技法 面要素的大小、形状、颜色、位置以及虚实等在整个版面编排中有着重耍的影响力，因而面的形态具有统领视觉的重要作用。 (1) 面的量感构成 面的量感是指面的虚与实、大与小、远与近、明与暗等程度的不同，而由此造成的视觉感受。 (图4-46) (2) 面的质感构成(图4-47) 4.5 型录设计与工艺技法 Art Design Specialty ART DESIGN SPECIALTY XINGLUSHEJI ■8-17.课程内容提纲 4.5.1 型录设计与装订折叠 古人还借助折纸技术进行书籍装帧设计，如 经忻装 蝴蝶装等。如今纸张的折叠艺术已被广泛地运用到艺术设计的领域里，并发挥着重要的作用。特别是以人为本的人性化 设计时代的到来，纸张折叠艺术越来越受到设计家们的钟爱，他们把折纸艺术同印刷品的装帧设计结合起来，创造出了更具情感特色和艺术魁力的装帧形式。 （1）常规式折叠 从折叠形式上分，通常有 经折式(又称为 手风琴式 ) “十字折叠式”等不同的折叠方式;若从版面数量上分，常规折叠又可分为4页、6页、8页、10页、12页等多种形式的折叠，极大地丰富了型录的装帧形式。 (图4-48至图4-51) * 《型录设计》 ■ 嘉兴学院设计学院艺术设计专业 Art Design Specialty 艺术设计专业课程教案 1. 课程教学目标 2. 分组 / 工作 / 评估 3. 课题讨论程序 4. 课程分组实践程序 5. 调研内容 6. 课程授课计划 7. 撰写设计策划书 8. 课程内容提纲 目录 Art Design Specialty ART DESIGN SPECIALTY XINGLUSHEJI Art Design Specialty ART DESIGN SPECIALTY XINGLUSHEJI ■知识.能力的提升： ■过程环节优化： ■团队协作推进： ■1、教学目标： ●型录设计的专业技能：调研、策划、设计能力 ●创造性能力： 创造形式和视觉价值 ●推广能力：即兴演说和表达、沟通能力 团队协作能力提升 Art Design Specialty ART DESIGN SPECIALTY XINGLUSHEJI ■2.分组/工作/评估 ■分组： 自由结合，三人一组，每组完成一个选题。 一般由一个主体型录和两个子题型录组成， 三个型录共同围绕主选题的三个不同方面做推广。 其中，品牌形象的主体部分内容由三人共同承担， 三件型录由三个人分别为主承担。 主题型录一般为形象推广类型录，难度系数为1.33， 另两个子课题难度系数分别为1， 以此系数计入个人课程成绩的权重。 Art Design Specialty ART DESIGN SPECIALTY XINGLUSHEJI ■2.分组/工作/评估 ■工作： 以三人小组为单位 进行选题、调研、撰写策划案、创意策划、设计与制作； 以小组名义参与课堂讨论， 包括选题和创意方案的介绍、讨论等。 ■评估： 分为“小组行为和作业成绩”与“个