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* * * * * * 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 方法点析 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 用概率分析游戏方案. 探究三 概率的应用 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 方法点析 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 用频率估计概率. 探究四 频率估计概率 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 概率与代数、几何、函数等学科内容的综合. 探究五 概率与代数、函数等知识的综合运用 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 方法点析 考点聚焦 归类探究 回归教材 回 归 教 材 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 D 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时┃ 概率 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 * * * * * * * * * * 第33课时┃ 数据的收集与整理 考点聚焦 归类探究 回归教材 第33课时┃ 数据的收集与整理 图33-3 120 30 24 300 考点聚焦 归类探究 回归教材 第33课时┃ 数据的收集与整理 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 第34课时 “三数”与“三差” 回 归 教 材 回 归 教 材 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 第34课时┃ “三数”与“三差” 考 点 聚 焦 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点1 数据的代表 第34课时┃ “三数”与“三差” 最多 中间位置的数 两个数据的平均数 考点聚焦 归类探究 回归教材 第34课时┃ “三数”与“三差” 考点2 数据的波动 最大数据 最小数据 大 大 平均数 考点聚焦 归类探究 回归教材 第34课时┃ “三数”与“三差” 考点3 用样本估计总体 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 1.平均数、加权平均数的计算; 2.中位数与众数的计算. 探究一 平均数、中位数、众数 归 类 探 究 第34课时┃ “三数”与“三差” 考点聚焦 归类探究 回归教材 第34课时┃ “三数”与“三差” 88 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 第34课时┃ “三数”与“三差” D 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 第34课时┃ “三数”与“三差” 方法点析 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 1.极差的计算; 2.方差与标准差的计算. 探究二 极差、方差 第34课时┃ “三数”与“三差” 考点聚焦 归类探究 回归教材 第34课时┃ “三数”与“三差” D 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 第34课时┃ “三数”与“三差” D 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度: 利用样本估计总体. 探究三 平均数、众数、中位数、极差与方差在实际生活中的应用 第34课时┃ “三数”与“三差” 考点聚焦 归类探究 回归教材 第34课时┃ “三数”与“三差” 考点聚焦 归类探究 回归教材 第34课时┃ “三数”与“三差” 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 第34课时┃ “三数”与“三差” 方法点析 考点聚焦 归类探究 回归教材 回 归 教 材 第34课时┃ “三数”与“三差” 考点聚焦 归类探究 回归教材 第34课时┃ “三数”与“三差” 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 第34课时┃ “三数”与“三差” D 考点聚焦 归类探究 回归教材 第34课时┃ “三数”与“三差” 解 析 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课时 概率 回 归 教 材 回 归 教 材 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 第35课时┃ 概率 考 点 聚 焦 考点聚焦 归类探究 回归教材 考点1 事件的分类 确定事件 必然事件 不可能事件 第35课时┃ 概率 考点2 概率的概念 考点聚焦 归类探究 回归教材 第35课
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