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- 2016-10-27 发布于湖北
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printf(“%c”,’a’); printf(“%c”,’9’); printf(“%c”,’\123’); printf(“%c”,’F’); printf(“abc\tddd\n”); 本例说明使用字符、整数常量赋值给字符变量。 此例更改:printf(“%c %c”,ch1-32,ch2-32); 或初始化时改为‘A’ ‘B’//大小写转换 本例说明:大小写字符关系、使用%d输出 左结合:多个相同的运算符运算时的顺序,例如=是右结合,a=b=c=1从右往左依次运行c=1,b=c,a=b 再例如:*是左结合,a*b*c运算方法:先计算a*b,再将结果*c得到最终结果。 表达式:由常量、变量、函数和运算符组合起来的式子 先让同学计算, 再通过VC编译,使同学们有一个强烈的对比和直观的感受。 本页的例子对后面循环章节 分离整数获取每位数字 有帮助。 本页教师参考,之前的两页若使用vc编译,本例可以不用 可以加一个计算:1/2+1/3+1/4结果输出。对以后的循环有帮助。 改程序改一下: ave=(a+b+c)/3再试试输出结果。 或者再改动一下:加一个int类型变量d,d=(a+b+c)/3.0,输出结果看看 改程序讲解的知识点是:1、除法运算 2、赋值的时候向左侧类型看齐。 以下是教材完整程序,教师可根据需要先运行简单的代码,再逐步添加复杂语
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