人教版七年级生物上册《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》上课课件.pptVIP

* 第四章 绿色植物是生物圈中 有机物的制造者 1.蒸腾作用的概念是什么？ 2.蒸腾作用的主要部位是什么？ 3.蒸腾作用的意义是什么？ 知识回顾 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 叶片。 ①可以拉动水分、无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水分和无机盐的需要。②能降低植物叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。③能够提高大气湿度，降低环境温度，提高降水量。促进生物圈水循环。 知识回顾 通过前面的学习我们知道，生物与环境是一个统一的整体，而这个统一的整体就是生态系统。植物、动物、真菌和很多微生物，在生态系统中分别承担着不同的任务。 而在生态系统中，绿色植物扮演了怎样的角色？属于生态系统中的什么成分呢？ 情景导入 在生态系统中，绿色植物担当着生产者的角色，它们制造的有机物几乎养活了地球上所有的生物。 那么，绿色植物是怎样制造有机物的呢？ 自主学习目标 1.什么是光合作用？ 2.光合作用的产物是什么？ 3.光合作用必须在光下进行吗？ 4.绿色植物制造的有机物有什么重要作用？ 新课释疑 目的要求： 1.检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 2.探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 材料用具： 盆栽的天竺葵，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，酒精灯，三脚架，石棉网，镊子，火柴，清水。 实验原理： 绿叶在光下是否合成淀粉，可用碘液进行测试，