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- 2016-10-27 发布于辽宁
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宁夏广播电视大学教育管理专业(本科)
毕业论文
对于信息技术课的认识以及自己的一些思考
(一稿)
姓 名: 梁江泰
学 号: 1164001253392
工作单位: 海原县七营学区
所在分校: 隆德分校
指导教师: 王春翔
宁夏广播电视大学制
2014年 12 月 22 日
对于信息技术课的认识以及自己的一些思考
人类社会已步入信息时代,在广大中小学开设信息技术必修课是教育部根据我国的现实国情作出的重大决策。普及信息技术教育是素质教育的必然要求,是培养创新型人才的需要,是教育本身发展的需要,是与国际教育接轨的必要条件。在普及信息技术教育的过程中,要正确认识其与传统的计算机教育的联系与区别,也要善于发现信息技术教学中存在的问题,并设法去解决问题、改变信息技术教学的现状。
关键词 信息 信息技术 计算机教育 素质教育
引 言在高一的微机课堂上,我第一次接触了计算机,那时就自然而然的把微机课与计算机联系在了一起。也不知道从什么时候起,中小学的微机课均被更名为信息技术课,同样的,在我的大脑中,信息技术课与之前的微机课是等同的。既然已经有了计算机教育这个专业,为什么还要多设置这样一个毕业生从事信息技术教学的教育技术专业?直到参加教育实习之后,作为一名实习老师在实习的过程中,我发现了信息技术教学中存在着很多问题,这才然我有了要去解决这些问题的
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